第三千七十九章 奔涌的才叫后浪 (第2/2页)

陈校长表态，坚决支持学生去实习。
　　
　　但那墙不能降低了。
　　
　　“两米高的墙，下面还垫上了半米厚的垫子，出不了问题，而且，那两堵墙也是两所学校互相嫌弃，又互相学习的见证，不能被破坏，加高就算了，不能再降低。”陈校长不怕在这些事情上挨批。
　　
　　关荫就问学生们怎么想。
　　
　　黄河浪撇嘴：“衣冠楚楚的明星种子选手看不上翻越，我们倒是爱翻，但那真就是一种情怀，要真谈啥事情，走正门，方显得堂堂正正，对了，我们在两边种下的桑树，这个不能拆！”
　　
　　哟？
　　
　　这帮玩意儿还懂咋种树了啊？
　　
　　“那就你们看着办，我就不用管了。”关荫谈起名校联手纪念先烈的电视剧，他的观点很清楚，“既然是学校联合创作，把那些四六不着调，跑岛南学了十几年的‘大明星们’请来算怎么回事儿？素材那么多，他们不会自己写吗？既然是名校联合，首先要考虑学校学生，再考虑毕业了的学生，这既是一次机会，也是一次演练，剧组怎么建，面试怎么演，应该尽可能让学生都体验一遍，不要一拍脑袋就说，那个谁流量很多，请来给剧组壮胆——帝国的名校，需要拉着一群当红辣子鸡给我们壮胆吗？”
　　
　　黄河浪表示：“我们应该有这样一种精神，凭真本事把那些当红辣子鸡打成垃圾的勇气——这世上本没有明星，演戏演得好做人做到位的演员多了，因此才有了明星。”
　　
　　几个小师妹挥舞着小拳头说：“论功底，我们打死那帮演戏白痴。没影响力怕啥？这么多师兄师姐，带不起一个剧组吗？要平台有平台，要基础有基础，要底气有底气，明星？他们凭什么和我们打？凭扔了没人要的那张脸？”
　　
　　可你们……
　　
　　“我们没那本事，跑龙套可以，但主要演员还真要交给别人，我们没本事，人家有啊。”这帮孩子还真不是给自己抢机会。
　　
　　谁能行，谁上。
　　
　　咱不行，先学。
　　
　　“什么叫后浪？这才叫后浪。”关荫道，“学，既然技不如人，咱就埋头苦学，艺术学校没什么可高贵的，但也没什么可低贱的，都是学本事，帝大理工大学的学生低头搞学习，那是学本事，我们艺术学校的难道就学低贱了？你们不但要有在行业里争气的勇敢，还要有和帝大帝国理工大学的学生走在一起，也扬眉吐气，傲然环视着环宇的自信，没有哪个职业比别的职业低贱，更没有学什么本事比学别的本事低贱的说法。任何行业，只有德不配位才轻贱，我们绝不把行业和自身自视甚高，也绝不低着头认为自己的职业有原罪，表演行业里，照样可以有百家争鸣胜景！”
　　
　　学生们眼睛亮晶晶的，听这家伙说话怎么就感觉有那么一股气呢？！
　　
　　但也有学生提出如果一味排斥外人的话可能对名校不利。
　　
　　有个小丫头就比较不自信了。
　　
　　她说：“师兄为我们好，我们当然知道，但如果我们关起门来自己搞，可能就达不到优秀的目的。就算达到了，吃到甜头了，长此以往一定会形成一个圈子，圈子是害人的东西，我们不可以故步自封。”
　　
　　那你的意思呢？
　　
　　关荫想听听学生们的意见。
　　
　　他当年，也有怨天尤人的时候。
　　
　　尤其母校的舞台，却被外人占据的时候。
　　
　　他承认那时候胸怀并不很宽广。
　　
　　那师妹认为，还是要放开向行业的怀抱。
　　
　　“户枢不蠹，流水不腐，老祖先就懂得这个道理，但没做得到，后来落后挨打了，我们可不能做后人哀之而不鉴之的土锤，圈地自萌的事情交给娱乐圈，我们应该有更广阔的胸怀，不怕别人来，不怕搞竞争，只要公平公开比赛，不存在谁怕谁的问题，自然不存在后面埋怨的事情。”她说。
　　
　　关荫立马拍手了。
　　
　　现在的孩子，的确比以前的学生多了一段儿大气磅礴。
　　
　　但事情不能这么简单地搞。
　　
　　“不是怕流量明星过来，这么搞，总得有个评委吧？评委也是人，尤其圈内的，谁没有门生故吏，谁没有三亲六戚？这怎么阻挡？”关荫又提了问题。
　　
　　学生们就不知道该怎么做了。
　　
　　有人说，这就需要加强管理了。
　　
　　关荫不这么想，这是伸手剥夺学生的参与权利的行为。
　　
　　后浪这么自觉，何不再激发他们的参与感和荣誉感呢？
　　
　　他们是可以创造一个奇迹出来的人。
　　
　　“咱们讨论下，这是可以想出解决的好办法的。”关荫有想法，但他要激励这些学生。
　　
　　没让他们体验到加强思想道德尤其哲学修养的好处，他们怎么可能主动配合教育？