第167章 欢乐课堂，3/3 (第1/2页)

岳毅能够清楚感觉到怀里的手机还在一次次振动，明显还有很多人在不停关注转发自己微博。
　　
　　现在他已经开始有些后悔，不应该听表妹的话开什么微博认证，现在闹得简直不得安宁。
　　
　　回到林天王工作室的三楼，这里五个孩子正在一起上音乐课。
　　
　　今天过来后，经过几位家长的共同商议，决定要同时教授孩子们音乐和绘画。
　　
　　用林天王的话说：“不见得以后就要做这些，但既然现在有条件，不如就让他们都学一学。”
　　
　　无论是岳毅还是方大壮夫妇都觉得有道理，也就同意了林天王的安排。
　　
　　最终，在林天王的统一安排下，周六五个孩子，包括方小壮在内，一起学习音乐。
　　
　　早上是最基础的一些乐理知识教授，下午的时候分别教授他们各自喜欢的乐器。
　　
　　周日的时候，五个孩子就一起学习绘画，也是早上进行一些基础学习，下午带孩子们出去走走。
　　
　　这样的安排看似时间很紧凑，但实际上教授的过程，还是与孩子们上学不同的。
　　
　　在林天王这边，孩子们的学习会更加宽松自由，而且以寓教于乐的方式教导，并不会强迫孩子们要学出什么成果来，还是以培养孩子们的兴趣为主。
　　
　　见识到林天王的安排，尤其是见识到林天王工作室里杰森的上课。
　　
　　岳毅和方大壮夫妇都感慨，在教育孩子方面，林文翰还是比较有心得的。
　　
　　将手机收起来，回到了楼上的时候，就听到五个孩子在跟杰森一起学习唱谱。
　　
　　看得出来，五个小家伙学的都非常认真，尤其是苏家三个小姐妹。
　　
　　三个小家伙明显很喜欢音乐，所以学习起来也会更加认真。
　　
　　林婉茜和方小壮也很认真，不过他们两个在乐感上，确实不如苏家三个小姑娘。
　　
　　当然，尽管天分有所不同，但只要认真学习都是值得鼓励。
　　
　　所以在唱完了一段曲谱，杰森拍手鼓励孩子们：“GOOD，太棒了，你们很聪明。”
　　
　　对孩子来说，获得老师鼓励当然很高兴，五个小家伙全都兴奋拍手。
　　
　　只是在拍手的时候，萱萱明显节奏感很强，双手拍打出刚才杰森教他们唱得那段曲谱。
　　
　　和丈夫一起站在岳毅身边的秦砚彤，见状忍不住惊异地说：“萱萱的节奏感真的很棒啊。”
　　
　　岳毅笑了笑说：“没有的，萱萱别看她呆呆的，其实很喜欢耍宝的，你们可别胡乱夸奖她，不然她尾巴都能翘上天去的。”
　　
　　话音刚落，萱萱像是听到了，站起身来到姑爸爸的身边，直接就扑进了姑爸爸的怀中。
　　
　　然后小姑娘扭头在身后找了找，又奇怪地问姑爸爸：“哈，萱萱没有尾巴。”
　　
　　小姑娘呆萌的表现，顿时让所有人都忍不住笑了起来。
　　
　　岳毅无奈地抱起萱萱笑着说：“是啊，萱萱没有尾巴，姑爸爸刚才只是打个比方。”
　　
　　萱萱偏偏头想了想，突然扭头看向小姐妹问：“哈，欣欣，‘打个比方’是什么？”
　　
　　欣欣也站起身来来到姑爸爸身边，歪头想了想，很认真回答：“呀，打比方就是，比喻啦。”
　　
　　

（本章未完，请点击下一页继续阅读）