22.藏书楼 (第1/2页)

传功楼里面涉及各种修行知识，可惜并不对文化老师开放，汪峥无奈只能去藏书楼。
　　
　　无论是理解功法真意还是创造真意都离不开对知识的积累，这是汪峥目前所急需的，安琪现在有了身份证，汪峥不怕她被拦在藏书楼外面了。
　　
　　藏书楼没有功法，但所有的知识同样都与修行有关，与传功楼侧重点不同。一名绿衣长老把守，脸上沟壑纵深，双眼浑浊，看了汪峥和安琪的牌子，没有为难，放行了，然后又闭上了眼睛。
　　
　　每层楼门口都有一个管理员，负责打理每一层的书，登记一些进来人信息，这些管理员一般都是家庭贫困的学生。
　　
　　汪峥登记完，先是拉着安琪在楼上楼下转了转，一共三层，贴着墙壁的书架上放满了书，加起来，少说有数万本。
　　
　　这些书，新旧不一，版本各异，有卷轴型、有折子型还有线装本，材料更是五花八门，有骨片、有兽皮、又竹片、有布帛，还有纸张。书籍并没有分类，每本书上却有数码编排。
　　
　　每一本书都放得整整齐齐，书上没有灰尘，里面也没有霉味儿，保存地非常好。
　　
　　四周是书架，中间放着一排排书案，下面还有蒲团供人阅读，书案上还有笔墨纸张供人抄写。
　　
　　窗明几净，幽静整洁，正是读书的好地方。
　　
　　三层楼加起来却不到二十人，二十人之中真正看书的不到十人，余下那些人就是随便翻翻。
　　
　　这个情况并不令人意外，这里没有功法讲解的书，只有一些历史、游记，还有一些修行抒情散文，如果说什么有用的话就是那些散文了，不过大多数人都是乘兴而来败兴而归，那些散文根本看不懂，更不要说把握当时修行者心迹增长修行经验了。所以，藏书楼的书对大多数学生来说是消遣的地方，调剂精神用的。
　　
　　汪峥重新来到一楼，抬眼看了一下，一楼除了管理员就四个学生，三个男的，一个女的，三男中，两名修士一名武者，那个女学生是修士，长得非常惊艳，一眼让人难忘。三个男的不知有意还是无意呈品字形将女学生包围了，不时还抬眼看一眼女学生。
　　
　　汪峥看了一眼便收回目光，嘴角微微荡漾，隔世老故事，一样的配方，一样的味道。
　　
　　图书虽然没有分类，但有着序号编排。汪峥随意抽出一本线装书，近代写的，无论是做学问还是做事，都是先易后难，远离几个学生在角落里坐下摊开书看。
　　
　　了解法诀真意也可曲径通幽，汪峥正是打得这个主意。
　　
　　安琪也跟着坐下，这里没有故事书也没有图画书，所以她只能干坐着，汪峥心中一动，拿起书案上的笔，在一张纸上画了一只小猫，然后将纸对折再对折裁成数片大小相同的纸块，一张拼图游戏做好了，交给安琪，“这是一只小猫，你把它拼出来。”
　　
　　安琪来了兴趣，认真地拼接起来。汪峥这一下开始放心看书了。自从穿越而来，可能是灵魂融合的缘故，他的记忆力就特别好，理解力也强悍了不少，一目十行，书中的内容完全印在了脑海中。因此看书的速度十分快，几个呼吸一页就读完了。
　　
　　等汪峥读了一半的时候，猛然发现安琪安静地坐着，心中疑惑，抬眼一看，安琪完完整整将图拼出来了。
　　
　　汪峥很吃惊，也感到自豪，她可是第一次玩。又拿过一张纸，难度加大，有树木、有花草，还有房子和人，画好后，裁成更多的纸块递给了安琪，安琪接过，再次静静地拼了起来。
　　
　　汪峥很快看完一本书，在纸上记录下书的大概，写上书的编号，又从书架上抽出一本，安琪已经拼好了大部分图案。
　　
　　

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