第六五章 数学 (第1/2页)

“阿姨，不是价钱的问题。我本身是一名高中教师，现在放暑假，才接了这个家教的工作。”
　　
　　“我接了这个工作，当然就得对自己的学生负责。如果是我教的不好，或者我和您家的孩子实在相处不来，您到时候可以辞退我，我二话不说。但在此之前，我得履行一个老师的责任，尽我所能地教导好他。”
　　
　　“既然韩试主动要找家教，就说明孩子还是很有上进心的，有提高学习成绩的积极性。或许正需要我们大人给他适当的督促，合理的引导。”
　　
　　“现在的孩子不能太惯着了，阿姨，您看看，现在都已经快十点了，我必须得去叫醒他。”
　　
　　一名知性打扮的中年女人好说歹说，费劲口舌，奶奶就是死活不同意，一直重复着唠叨一句话：
　　
　　“一天不上课耽误不了多大事情，宝宝正长身体呢，睡好了最重要。”
　　
　　女老师转过头来，背对着爷爷奶奶翻了个不大不小的白眼。
　　
　　韩试下楼，站在楼梯上听了几句，正好与女老师面面相觑。
　　
　　最怕空气突然安静。
　　
　　韩试是昨天快活了一天，之后真的忘了请家教的事情，所以下楼时放轻了脚步，想要装鸵鸟。
　　
　　女老师则与自己学生的第一次见面，就在他面前做了一些不雅的言传身教，郁闷又尴尬。
　　
　　这时候韩试只能主动化解局面，他快步走到沙发前，笑道：“爷爷奶奶，我起来了。”
　　
　　又向老师认真道歉：“老师，不好意思，我起晚了。”
　　
　　他不喜欢给自己找借口，比如昨天他睡得太晚，刚才在跟人商谈合同。
　　
　　或许是他的笑容太耀眼，也可能是感觉自己在他面前的第一印象已经没多少威严，女老师勉强笑道：“下不为例。”
　　
　　“自我介绍一下，我是芙蓉市二中的数学老师，从高一到高三的数学都教，高级教师职称，姓姜。”
　　
　　“你的基本情况我从你奶奶口中了解了一些，能进入芙蓉市一中的，底子应该不差。”
　　
　　“姜老师好。”韩试见了礼，又匆匆忙忙道：“老师等下，我去把课本还有纸笔拿下来。”
　　
　　韩试迅速上楼，直接把书包背了下来，还挑了好几本高中数学的教科书还有辅导资料，又几步跑到厨房看了眼，最后在冰箱里拿了盒牛奶。
　　
　　“老师，我有点饿，你不介意吧？”韩试抓着牛奶盒摇晃了一下，讪讪笑道。
　　
　　爷爷奶奶则起身出去散步了，把空间留给了两人，免得打扰了他们。
　　
　　韩试见她没吭声，又极快地在茶几的果盘上抓了块西瓜，啃了两口。
　　
　　这孩子的外表太具有迷惑性，让人讨厌不起来。姜老师默默在心里告诫自己不要以貌取人，要有一名优秀人民教师的觉悟，对每一个学生一视同仁，有教无类。
　　
　　等韩试在玻璃桌的另一边坐下，她才端坐着开口道：“我们先来讨论一下学习的方向，我也好确定接下来的教学步骤和采取的方式。”
　　
　　“你是只需要老师辅导功课，比如完成作业习题或者试卷；或者在数学科目上的内容与题型，作出针对性的练习，改善薄弱环节；还是因为马上进入高三了，想要对整个高中的数学知识作一个系统的梳理与复习？”
　　
　　

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