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第十六章 当众调戏李帆

第十六章 当众调戏李帆 (第1/2页)

第十六章当众调戏李帆
  
  “叮铃铃”半小时后,上课铃声响了起来,没一会刘老师便走进了班级,于是同学们都停止交谈,各自拿出自己的课本,准备上课。
  
  站在讲台上,刘建平环视了一眼下面,开口说道:“同学们,上午老师交代你们预习的课程,你们预习了吗?”
  
  “复习了”听到刘老师这么一说,下面的同时纷纷回答道。
  
  “那好,今天咱们学习诗经《关雎》,既然大家有预习,那我就来提问一位同学,《关雎》讲了什么”
  
  说完话后,刘老师用手扶了一下那厚厚大眼镜框巡视着下面,眼神扫过叶苍生,却在李帆身上停留下来说道:
  
  “李帆,那请你站起给大家讲一下,你所理解的《关雎》”
  
  听到老师喊自己的名字,李帆不慌不忙的站起来面带微笑看着老师缓缓开口说道:“《关雎》的内容其实很单纯,是写一个“君子”对“淑女”的追求,写他得不到“淑女”时心里苦恼,翻来覆去睡不着觉;得到了“淑女”就很开心,其次就是这首诗可以被当作表现夫妇之德的典范,主要是由于有这些特点:首先,它所写的爱情,一开始就有明确的婚姻目的,最终又归结于婚姻的美满。老师,这是学生自己一点愚见,有什么不足的地方还请老师多指点。”
  
  看着面带微笑说完后便坐下去的李帆,叶苍生一脸赞赏的也是点了点头,因为李帆说的和他自己心中所想一样,换句话说,如果当时刘老师是叫他起来,他也会这么说。
  
  在现如今这个婚外情、***遍地的社会,叶苍生最喜欢的便是这首词了,在跟随闻人绝尘学艺的那几年中,叶苍生感到最幸福的事就是看书了,每天按照师父要求的做到师父满意为止后,第一时间回到那间茅草屋后,叶苍生做的第一件事就是打开当初来时所带的书本。
  
  七年中,叶苍生不仅读了,通过复杂的矛盾纠葛,以孙少平等人位代表刻画了社会各阶层普通人们的形象,人生的自尊、自强与自信,人生的奋斗与拼搏的《平凡世界》,还有公认“名族秘史”的《白鹿原》,更有在告诉世人什么才是真实的生活的《围城》,不过,叶苍生最喜欢的还是叶雄亲手交给的两本书,一本《厚黑学》一本《教父》。
  
  看着李帆发呆的叶苍生,心里想着以前的事,忽然耳边听到站在讲台上的刘老师说道:“叶苍生同学,请你站起来谈一谈你对《关雎》的看法,和同学们分享分享”
  
  听到刘老师一说,叶苍生先是站了起来向着讲台上的刘建平鞠了一躬,接着那俊朗的面孔带着一丝迷死人的笑容环视了一下整个班级的同学,开口说道:“借用老子的话来说,《关雎》就是:乐而不淫,哀而不伤。意思是说:《关雎》这首诗,快乐却不是没有节制,悲哀却不至于过于悲伤。”
  
  听到叶苍生这么一说,刘建平眼睛里露出一丝感兴趣神色继续说道:“哦?为何这么说呢?”
  
  “在孔子看来,文艺所表现的情感不但要具备道德上的纯洁性和崇高性,而且要受到理智的节制,讲究适度、平和,不能过于放纵、任其泛滥。“乐而不淫,哀而不伤”的《关雎》,表达的正是中和之美,欢乐而不放纵,悲哀而不伤痛,一切情感的外现都是那么的恰到好处。这里包含了孔子对人的生命的尊重与爱护,他期望人的生活与感情都是健康、正常的,反对沉溺哀乐、毁伤生命”。说完后,叶苍生又是面带微笑的向刘老师恭敬的鞠了一躬。
  
  

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