一百零四章 补习班 (第1/2页)

柳红家客厅的沙发被挪进了卧室，客厅摆放了三张折叠桌子，还有六把折叠椅子，对面的墙上挂了一块黑板。这就是柳红补习班的教室，平时整面墙柳红拉上了一道帘子，桌子也折叠起来放在了帘子后面。六把折叠椅围住了一张大圆桌，就成了柳红家的餐厅。看着一点不影响整个家的氛围。
　　
　　教室准备好了，于倩的妈妈也把学生给招来了。
　　
　　“柳老师，就不能在多收几个吗？好几个家长都来找我了。”
　　
　　“于晴妈妈，客厅就这么大，总的给学生走路的地方啊，这还有一个月的时间就期末考试了，到时候看成绩再说。”
　　
　　“也是，到时候你在租用的一个教室，办个分科的补习班。柳老师，我对你可是倍有信心。于倩和冰冰的名次都提前了。尤其是冰冰，小姑娘的心情也好了很多。”
　　
　　“是吗，学习的心态好了，轻松了也就能学进去了。冰冰是个心事重的孩子，从来也不多说家里的事儿。到这儿来就是吸收知识，像块大海绵，多少都不够用。”
　　
　　“她妈也很不容易，离婚了独自抚养孩子，每天做两份工，还要抽出时间检查冰冰的作业，脾气急躁了一些，娘俩老吵架。”
　　
　　“孩子现在正处在青春的叛逆期，过段时间也就能够理解家长了。”柳红笑着说。
　　
　　“柳老师，你给他们补习吧，我的那几个牌友还等着我的。”于倩妈妈急匆匆的说完就走了，柳红心里淡笑，什么时候自己也能活的这么潇洒。
　　
　　客厅里很是安静，柳红很喜欢这样的学习氛围。除了于倩、冰冰，还有邹悦、王馨怡两个女孩子，和尹东宇、袁浩两个男孩子。媛媛自己在卧室里跟他们一起学习，六个来补习的孩子，安静的写着作业，有的在预习新课。
　　
　　柳红并不像别的老师站在前面口干舌燥的讲课，她是叫孩子们自己先学习，不懂的就问。间或有个别的题型，她就在黑板上讲解演算。这和辅导媛媛的方法差不多，叫孩子们自己在错误的解题中明白思路和方法，这比枯燥的说教好多了。
　　
　　“老师，这个我们班主任也在课堂上讲过，这回我可是记住了。”尹东宇腼腆的说到。
　　
　　“重点是解题的思路要准确。还有英语单词的背写，是个不能忽视的基础，不要瞬间的记忆法，这样离开了课堂也许就很快的忘记了，俗话说笨鸟先飞，把那些不容易记住的单词，写成小纸条，放在你睁开眼睛就可以看到的地方，这样就可以利用睡前起床的时间温习，记住了一批在换一批，孰能生巧日日累积。然后是句型，也要这样。”
　　
　　“老师，这个方法我用过，可是我妈她嫌屋子太乱，每天都要叨叨叨的。后来我也就不这么整了。”
　　
　　“袁浩，这个你可以和家长好好的沟通啊。”
　　
　　“沟通了，他们只注重名次，才不管我们怎么学习呢。”
　　
　　“孩子们，这也是每个家长都希望的，我们这一代或多或少的都有遗憾，这份遗憾就放在了你们身上，高强的压力不是坏事，你们试着把它变成动力，这样学习就有了不一样的感觉，也就轻松了。”
　　
　　“老师，现在我没什么精神负担了，我妈也很少发脾气了。这次月考我就提前了好几名，我妈可高兴了。”
　　
　　“冰冰，对于这个结果你自己满意吗？”柳红笑着问道。
　　
　　“老师，我可以考的更好，只是又马虎了。”
　　
　　“这样就好了，记住掌握知识不是为了家长，是充实我们自己。我有个叫自己改正马虎毛病的方法，就是准备一个错题小本本，把那些因为马虎做错的题记下来，经常的看一看，在遇到这类的题型，你就有了一个概念，容易忽略的问题就不会在弄错了。”
　　
　　“老师，这个题我还是没懂？”
　　
　　“老师，您看我做的对吗？”
　　
　　小半天就在孩子们的求知中过去了。孩子们走了，柳红一边收拾着客厅一边想到，这里不像是个补习班，更像是个学习小组。
　　
　　“妈，您这么想可是不对，其实很多的知识我们不一定是真的不会，只是缺少一个轻松的学习氛围。一个人学习有一个人的好处，也限制了我们的想象。也许别人的一句点拨，我们就弄明白了很多。”媛媛手里帮着妈妈整理房间，嘴里鼓励着妈妈。
　　
　　“也是，妈只是担心，他们的成绩上不来，妈心里有愧，那些出钱给孩子补习的家长也不舒服。”
　　
　　“妈，您别有负担，都说了只是辅导。又不是真的补课讲新知识。”
　　
　　“谢谢媛媛，再把你的书借妈妈看看，下个学期也帮我订一套教课书。”母女两个说着话的时候，程青回来了。
　　
　　“爸，您电话里不是说今天加班不回来了吗？”
　　
　　

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