第二十九章 对待厌学孩子的方法 (第1/2页)

志恒明白了一个道理。很多人不爱学习，他们也很想得到知识，可是就是无法学进去。如果，你强迫他学习，简直是痛苦的。
　　
　　所以，志恒对不想学的进行填鸭是非常错误的。作为一个管理者，志恒明白要学会分类对待。是猪，你让他当狗，他是多么痛苦啊！所以，不要强教，要疏导。如果不能疏导，就让她们自生自灭！因为她是猪，她就是被杀，被吃的命。你把他当狗，升一个级别，他听不懂。
　　
　　志恒悟到深深的教训。
　　
　　以后解决的办法。
　　
　　1,不理不睬。
　　
　　2,该损失的让它损失，损失是必要的。
　　
　　3,识缺不识敬，“抛弃他”。
　　
　　4,拥有看戏心态。当剧本“欣赏”。
　　
　　.........
　　
　　没有想到是自己人的背叛，没有想到善良被如此欺辱，邪恶如此猖獗。真另人心寒。
　　
　　泪水和失败，是会产生价值的。天成不想让别人看到自己的处境，不想自己这样悲伤。他在办公桌边，写下了一个新世界的开始。他准备用英语记录一些事情。一方面记录历史的痕迹，一方面不浪费时间，学习英语，争取早日走向国际。
　　
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　　这天，下午，雨下的特别大，这是多年不见的大雨。前段时间，南方下起来特别大的雨，很多城市看海。北方也是雨水不断。老天爷也在发怒。
　　
　　不过，反过来想。这真是老天爷在发怒吗？这其实是自然现象。人们往往被外在的事物所迷惑，受到联想和启发。其实，是自己的思想在作怪。这种思想带领人们走向天堂或者地狱。不能这样，人要学会看到事情的“本原”。其实人最根本的属性，用最精简的解释。人就是一种动物。说那么多有什么用呢？在动物世界，动物看人，其实就是同类。动物，也会思考，只是思考方式和语言不同罢了。
　　
　　所以，人其实就是一种动物，所谓有思想的高级动物，那是人站在自己的角度想。动物如果会说话，动物也说，我是一种有思想的高级动物。如果人能听懂动物的语言的话，动物一定会这样说。它们看待人们创造的文明，其实一点都不稀奇，因为，它不需要。和人类一样，当人不需要什么的时候，它有什么作用呢？如果你不喜欢打篮球，蓝球对你有什么作用呢？我们往往放大了人的作用，其实，在动物界，动物也自豪着，只是你没有看懂它们罢了。
　　
　　如果你理解以上的语言，人就要从动物的角度，去思维。不要把自己看的过高。不过，你自己这样想罢了，不要强迫别人去想，去认为。因为，人们都有传统的思维，如果，你不按他的逻辑，他们会群起而攻之。所以，还要遵循人类认为的那个规则。
　　
　　今天，我们之所以这样，是让我们自己想开罢了，我们多一个调解自己心情的空间罢了。可不要太当真。想想我们周围的人，缘分算什么呢？或许某一天，说离开就离开了，谁还会记得谁呢？人们都是动物，她们不会为你而悲伤。她们会高声歌唱。这些难道，志恒你不记得吗？志恒看到的一些现象，其实就是这样。所以，自己何必在意呢？她们，包括自己都是一类人，如果没有把控条件，何必想不开呢？
　　
　　再想想，有那些地方值得自己回忆呢？几乎没有。就是值得，又好在哪里呢？几乎没有。所以，是自己的错。
　　
　　怪不得有人说，“痛苦是因为你坚持了错误的东西。”
　　
　　志恒慢慢想开了一些道理。也不得不强迫自己想开。其实，是很自然的想开了。有些事，动物难躲避，人也难躲避。来就来了，怎样都没有办法改变，就慢慢接受吧！
　　
　　人生有时间就是旅行，不同的境遇有不同的感受。不同的旅程感受，要学会品味其中的酸甜苦辣，不要刻意回避，不要去痛苦。她们其实在给自己表演话剧。去用欣赏的角度观赏吧！她们表演的也挺辛苦的！
　　
　　

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