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第三章回家

第三章回家 (第1/2页)

杨蕴瑶作为班主任专门找个这个有点孤僻的学生谈过几回心,一来二去,教师杨蕴瑶就和白羽成了亦师亦友的关系,也了解到他很多不为人知的信息。
  
  杨蕴瑶喜欢上了这个孤僻的学生,慢慢了解到白羽是个‘留守儿童’,父母在他五六岁就离婚了,判给父亲,母亲嫁人后就没管过他。
  
  父亲在外面打工,混得也不怎么样,钱花在外面找的女人身上,几乎没什么钱拿回家,甚至好几年过春节都没有回家,从小到大完全靠爷爷奶奶照顾。
  
  父亲偶尔回来,呆上一两天就又走了,小时候每次看着父亲开门走出去的一刻,他一句话说不出,他的心也空了,只有转过脸,快步走回自己的房间,抱起那只三岁时妈妈买的生日礼物——狗狗抱枕流泪,这是陪伴他成长的礼物。
  
  自己一个人常常对着抱枕说话。
  
  对父母亲情绝望了,被人欺负的时候,最需要安慰和申诉的时候,找不到父母,他的心也冷了,他慢慢的变了,变得冷漠、变得孤僻、变得不合群。
  
  唯一的生趣便是在一次例常的发呆中,神游天外,脑海中捕捉到一点奇异的亮光,对这个世界突然产生的一丝探索的欲望,从最基本的问题入手,开始了对世界的思考。
  
  父母亲情是人生中最美的颜色,白羽这些年的世界是总体来说就是灰色的,对未知好奇的这点闪光成为白羽生命中最灿烂的色彩……
  
  有一天的下完晚自习,一个大脑袋的身影在教师宿舍前徘徊,杨蕴瑶赶紧开门招招手,温和的问道:“白羽,有什么事吗?”
  
  白羽进屋站着犹豫了很久,终于开口问:“杨老师,你有没有觉得我们不是这个世界的人?”
  
  顿了顿又道:“我的意思是我们并非是从一个单细胞生物慢慢从地球进化而来。”
  
  杨蕴瑶没想到白羽会这么突兀的问这种话。
  
  “这个……这是个哲学问题。
  
  我是谁?
  
  我从哪里来?
  
  又要到哪里去?
  
  人生的所有问题,都是这三个问题的化形。有谁真的想透了这三个问题,那么他就是圣人,也就登上了智慧的峰顶。”
  
  “不是的杨老师,我还没想那么深。”
  
  白羽赶紧开口辩道。
  
  接着又说:“我的意思是或者‘神’真的存在,我们是‘神’在地球上的实验品,你有没有觉得这地球不是我们的家,我,我老是有这种感觉。”
  
  可怜的娃,你是多么缺乏关爱啊!杨蕴瑶心中泛起怜悯,阵阵心疼。
  
  徐徐开口道:“或许吧,人类内心深处总是在地球上找不到归宿感,从几千年来,人类先贤就开始就仰望星空,可是被重力束缚,在这里生生死死,死死又生生,基因深处模模糊糊总觉得自己来自宇宙深处,古今中外的神话传说都是神创造了人。”
  
  “老师,你想不想找到回家的路?”
  
  白羽说完,脸上挂着一丝怯生生的神色,又很期待的盯着杨蕴瑶。
  
  杨蕴瑶泛起母爱,很怜爱的看着白羽温和的道:
  
  “白羽,你是个聪明的孩子,不要胡思乱想,好好学习,你的情况我知道,要不,我给你爸爸打电话,和他好好沟通下,让他回到你身边?”
  
  ‘爸爸’——这个有些陌生的词,很久没有叫了,也叫不出来。
  
  白羽心中泛起一阵酸涩,脸上一丝难过的神色一闪而过,旋既微笑道:“不是的,老师……好吧,我其实还有点想法,来和老师分享一下,可能很不成熟的想法的。”
  
  说完有点不好意思的望向窗外。
  
  窗外,刮起一阵寒风,吹掉最后几片黄叶。
  
  “来,白羽,坐下慢慢说。”
  
  杨蕴瑶说完去倒了两杯水。
  
  白羽沉默半响,幽幽道:“这得从空间开始说起,我觉得空间是种物质,我也把他定义成‘以太’但是不是传统的那种以太,它时刻产生又消失,消失又产生,这种存在或许就是科学家要找的暗物质吧,一直寻找却无迹可寻。”
  
  他喝了口水,完全不理会杨蕴瑶的震惊。
  
  顿了顿又道:
  
  “这种以太也是光能传播的载体,它对宇宙万物产生了一个压力。我认为这就是万有引力的根本机理。
  
  一个有质量物体它密度越大,它受到的这种压力就越大,因为密度越大的物质越难穿透,所受的压力就越大,如果密度无穷大,那么全宇宙的这种压力都感觉作用在它身上。
  
  其实黑洞或者中子星,白矮星就是当他们单位物质达到不同的浓度时,产生了不同的状态,它的大小和物质密度成正比。
  
  

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