第两千零五十五章 《字正腔圆》 (第2/2页)

‘昨日三十功名尘与土’，出自《满江红》：三十功名尘与土，八千里路云和月。
　　
　　‘男儿须读五车书’，出自《柏学士茅屋》：富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。
　　
　　从这几句古城诗词的出处，和想要表达的意思能看出，不论哪一句，都是满怀着报国之心，都是渴望能够用自己的能力，为自己的国家效力！
　　
　　不说别的，光是这种意境，就满满地都是正能量！
　　
　　别看刘子夏知道的大部分诗词在这个世界都没有，偏偏这首歌中用到的诗词就有！
　　
　　但凡有点诗词造诣的人，都知道这几句话是什么意思。
　　
　　现场绝大部分华夏人，当然明白这些诗词的意思了，但是直播间前的网友们不晓得啊？
　　
　　不过网友之中也有了解华夏古诗词的，在听到这些歌词的时候，就开始在直播间的评论里面，解释起了古诗词的出处以及含义。
　　
　　有手速快的人，在解释完之后，直接发了一条‘歌词释意已标注在评论区’。
　　
　　网友们那可真是乌央乌央地点开评论区，查看评论。
　　
　　“关关雎鸠在河之洲
　　
　　雁字回时月满西楼
　　
　　这，剪不断的理还乱的是离愁
　　
　　别，是一般滋味在心头…”
　　
　　后面的歌词同样引用了古诗词，只不过是从四句变成了三句：
　　
　　‘关关雎鸠在河之洲’，出自《关雎》：关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
　　
　　‘雁字回时月满西楼’，出自《一剪梅·红藕香残玉簟秋》：云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。
　　
　　‘剪不断的理还乱的是离愁，别是一般滋味在心头’，出自《相见欢》：剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。
　　
　　如果说前面的歌词，是表达那种努力提升自己、满怀报国热情、期望国家强大的情感的话，那么这段歌词就是在说爱恨情仇了！
　　
　　不论是关雎、一剪梅还是相见欢，很清晰地写明了男女情.爱、情感离愁，这才是人之常情！
　　
　　这里歌词中所引用的古诗词，同样被网友们给翻了出来，然后快速把解释打在了评论区域。
　　
　　短短的时间，这两条古诗词释意，就收获了上百万的点赞数！
　　
　　在了解了这两段歌词全部都是引用的古诗词之后，直播间里的弹幕也开始围绕这个话题议论了起来：
　　
　　“没想到啊，这两段歌词竟然都是古诗词。”
　　
　　“我夏不愧是音乐谪仙，古诗词竟然还能这样用。”
　　
　　“两段不同的歌词所表达的意境不同，太好听了……”
　　
　　尽管这两段歌词，完全就是由古人的诗词在填词，可就算是这样，也足够让人们感到刘子夏文化底蕴之丰富了。
　　
　　尽管也有一些人是在说刘子夏‘抄.袭’，但是不得不承认，并不是所有人，都能把古诗词运用得这么巧妙的。
　　
　　至少，那些正在直播间里喷这首歌的键盘侠不行！
　　
　　“看万山红遍，跟着我念字正腔圆
　　
　　平上入去，谱意气少年
　　
　　秦汉唐宋元，朗朗书声洒在窗前
　　
　　谁家的诗篇传颂了千年…”
　　
　　之前所有响起的音乐伴奏，在这时候骤然炸.响，刘子夏的歌声也在此刻猛然拔高。
　　
　　就像歌曲刚开始演唱的歌词一样，只不过在节奏上要更加快速、音调更加高亢，同时那种激情的状态，也特别地吸引人！
　　
　　“小海豚，小海疼，普通话要标准
　　
　　花蝴蝶，发福蝶，听得我快头昏
　　
　　大你鱼越龙门
　　
　　小脑斧会咬人
　　
　　先生戒尺飞流直下让我掌心发疼…”
　　
　　本来现场的观众还有直播间前的网友们，还以为这首歌会就此休息一下，同时步入间奏时间。
　　
　　但是没想到啊，歌曲根本就没有进入间奏，而是从歌唱到说唱的完美切换。
　　
　　这一次的说唱，不同于刚开始的说唱，这一段歌词要更加地诙谐。
　　
　　就像歌词中所唱的那样，有些人在说华夏普通话的时候，‘tu
　　
　　’和‘te
　　
　　g’、‘hua’和‘fa’、‘hu’和‘fu’、‘li’和‘
　　
　　i’、‘lao’和‘
　　
　　ao’……是分不太清楚的。
　　
　　当然们听到这些字的时候，在感到哭笑不得的同时，也多少会有些头疼。
　　
　　当然现在不比以前了，如果犯错的话，先生手中的戒尺会让学生明白，什么叫疼，什么叫记性！
　　
　　好多观众以及网友们，在听到这里的时候，不由得会心笑了起来。
　　
　　看来，有一些人也是深受这些口音的苦恼啊！
　　
　　“大.奶流，为什么没有guo
　　
　　大机居，到底有几只jio
　　
　　长江是长qia
　　
　　g，黄河不是黄ho
　　
　　先生怎么又在发火别再打我…”
　　
　　当刘子夏唱到这里的时候，现场本来是有几个人在喝水的，直接给喷了出来。
　　
　　这特么怎么编的词啊？
　　
　　‘大.奶流’是啥玩意，还有‘大机居’、‘长qia
　　
　　g’、‘黄ho’……关键这家伙还带着一点方言去演唱这几句，这也太好笑了吧？