1919 江湖上到处都是哥的传说 (第1/2页)

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　　现在肖锋在国内商业圈子里的地位，可以说都不低于二马。
　　
　　而且和二马不一样，他更受国内的消费者尊敬。
　　
　　因为他不搞虚拟的网络经济，搞得都是实体经济。
　　
　　虽然也是把公司注册到了海外，但在交税这一块，却从来都是可丁可卯。
　　
　　从来都不偷税漏税，哪怕因为外国公司，享受到了一定的优惠政策。
　　
　　可人家公司也会转手就把一部分利润给捐出来，在社会上做慈善。
　　
　　就说这些年，他们就已经捐建了很多中小学。
　　
　　而且人家公司还成立了自己的技校，甚至建立了自己的技工培养体系。
　　
　　他们的技术学校，虽然目前只是刚起步阶段，但即便如此，名气也已经在国内非常响亮了。
　　
　　他们是面向全国的初中毕业生招生，然后进行的是六年期的培养。
　　
　　前三年是理论知识，相当于你上一个高三。
　　
　　后三年则是进工厂实习，学校会帮你找实习单位。
　　
　　而且这个实习，可不像是现在很多技校搞得实习那样。
　　
　　名义上是让学生去实习，可实际上却是让学生到工厂里去打血汗工。
　　
　　最后赚到了工资，全归了学校和老师，而学生们只是获得了一个可怜的‘工作经历’。
　　
　　而这样的工作经历，到社会上找工作的时候，基本都是屁事不当的。
　　
　　可肖锋搞得技校就不一样了，他可没打算搞那种血汗工厂式的技校。
　　
　　他搞得可是纯德国式的技校。
　　
　　首先进入学校，要学习的就是理论知识。
　　
　　这理论知识的难度，甚至一点都不比大学低。
　　
　　而且这些理论知识可和国内那些工科大学不一样，不是那种纯理论方面的知识。
　　
　　是结合实际操作的知识。
　　
　　基本覆盖了机械自动化，和电气自动化方面的知识，然后就是机床的编程操作等等。
　　
　　都是些高大上的技术知识，而且里面包含了各种机床操作。
　　
　　有车铣的，还有珩磨的，反正都是目前社会上比较难学到的技术。
　　
　　然后还有各种化学方面的技术，比如金属冶炼，晶体冶炼等等。
　　
　　三年毕业之后，还会安排学生进入专门的工厂实习两年。
　　
　　这两年下来，这些学生们基本就已经定性了。
　　
　　如果没什么天赋的，那也算学一门手艺，只要今后坚持学习，那在社会上找个高薪的工作不成问题。
　　
　　如果是有天赋的那种，那自然就是往工程师的方向培养。
　　
　　这样的学生可以报考滨城理工大学这样的高等工科院校。
　　
　　一旦考进去，就可以往设计方面发展。
　　
　　因为有着两年的工厂实习经验，所以往往是基础知识更加扎实，可比那些从高中考上来的大学生们要踏实的多。
　　
　　而且在一线工作过，也更加了解一线工人的痛点。
　　
　　对于各种机械设备，和工具的改进，也会有更好的设计。
　　
　　所以他的技术学校才一公布出来，就在国内的技校圈子里引起了轰动。
　　
　　要知道最近一两年咱们正在进行教育改革，已经从初中开始就分流，安排一部分学生去学技术了。
　　
　　之所以这样改革，就是因为上面突然发现，咱们国内的工业虽然发达了。
　　
　　可技术工人的缺口，却扩大了。
　　
　　而且这个缺口，最近几年不但没有减少，反而还在不多增加。
　　
　　据有人估计，我们国内的技术工人缺口，甚至已经高达了3000万人。
　　
　　而这可和我们国家的大战略是相悖的。
　　
　　要知道，最近我们国家正处于产业转型升级的上升期。
　　
　　虽然这边有星火科技，在不断攻克各种以前我们缺陷的科技短板。
　　
　　弥补了我们在高精尖领域的缺失。
　　
　　可问题是在那些中等级的工厂里，现在却缺乏大量的产业工人，和技术工人。
　　
　　大家都知道一个国家的工业想要全面升级，那就离不开技术工人。
　　
　　因为这些有技术的工人，在一线生产工作，如果工作的久了。
　　
　　其中一些有灵性的工人，就会发现现有的生产模式，或者生产工艺的短板。
　　
　　然后就会提出自己的设想和改进。
　　
　　而对于工业而言，其实正是这些一线工人提出的改进建议，才比那些坐在办公室的工程师们空想出来的设计，更加有意义。
　　
　　而这样的创意，也大多都会被申请专利，这种专利就叫做实用新型专利。
　　
　　这种专利的价值，可比那些无意义的专利价值高得多。
　　
　　几乎每个发达国家的工业在向上发展和突破的时候，都离不开这样的技术工人的贡献。
　　
　　而在这方面，我们却恰恰是个短板。
　　
　　

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