037、教育上的困难 (第2/2页)

耿浩点了点头：“嗯。”
　　
　　黄校长继续说，神情沧桑又无奈，再也没了慈祥的笑意：“所以，这学校的支出，都是靠村里的钱。最近村里大搞养猪，村里还得去外面借钱，所以……”
　　
　　耿浩晓得黄校长大概是什么意思了，但也不接话，等着黄校长自己说。
　　
　　黄校长巴巴看了耿浩半天，知道他这是学坏了，叹了声，直接了当地说了：“所以，村里就没钱拨给学校，这开学的英语课本和资料也就买不成了。但我想着，课本虽然买不成，但这课还是要开的。就说辛苦一下耿老师，教课的时候更细心一点。不过看耿老师这准备的情况，看来是没问题的了，我也就放心了。”
　　
　　这也是没办法的客观条件，耿浩也不好再说什么，教材一直都是莫村小学的一大负担，但莫村小学也是不收课本费的。因为课本是每年循回利用的，一个学期上完，期末的时候把课本收回学校，留给下一届学生用。至于练习册之类，都是确定家长们都能交上费用，才决定要不要买。
　　
　　“咱们学校不能向上面申请教育补贴吗？”耿浩问道。
　　
　　“现在教育上的政策也都在往乡镇上倾斜，但都是先以公办学校为主。咱们县这两年为了发展，也欠了一屁股的债，凡事都要先发展经济，教育上更没那么多钱，不光我们，也有好多学校想去上边申请，但拨不开，有什么办法？”黄校长越说越无奈，腰背也不由得弯了下来，像是被沉重的担子压得喘不过气来，“我们也打算转为公办的学校，但还是因为这，上面就鼓励我们送孩子去镇上的学校，说是镇上的学校过两年就会有拨款重新修缮，会越来越好。可这么多孩子，镇上离这儿又远，谁愿意送去啊？”
　　
　　耿浩沉默看着黄校长，心里头也是止不住的心酸：“前阵子我才去了县上，听说了咱们县有个公益机构，我看他们的教学条件挺好，他们是怎么办的？不是政府给拨的款？”
　　
　　“公益机构？”黄校长愣了下，半晌才想起来，哦了一声说，“你说的那个啊，是一个国际的救援和发展机构，专门帮助贫困地区的，两年前才和咱们县政府达成了合作，在咱们县办了这么个分机构，他们用的钱都是人家捐的，不走政府的。他们才来咱们县没两年，初期才发展，就先从县城开始进行工作试点，还没来得及来我们乡下发展。我们也试过跟他们申请资助，但他们经过考核后，还是先拨给了镇里。毕竟，村里不比镇里，要是投给我们，每两年村里的学校关了，他们的钱也就打了水漂。”
　　
　　这样一盘下来，莫村小学的所有出路似乎都断了，只能在夹缝中自己顽强生存，可目前看起来，莫村小学走的不是一般的艰难。耿浩沉了沉气，也没什么好话能安慰黄校长的，只能说：“一切都会好的，我们现在就咬咬牙坚持坚持，等村子里这回靠养猪富了，咱们小学也能过得好些了。没有课本也没关系，我直接教就行，这不是什么事儿。”
　　
　　黄校长激动地双手握住耿浩的手：“真的是辛苦你了，来到我们村儿，受苦了。”
　　
　　“村里人对我很好，给我吃好的住好的，没什么受苦的。”耿浩笑着安慰黄校长。这儿的环境是不好，但他也是从这种环境里出来的，适应起来根本不是什么问题，更何况孙赫这样的公子哥儿在村里都不叫苦，刘凤雅这个城里的乖乖女都能扛下来，他们支教的村子和莫村也不见得能好多少，这样一算，他更没道理在这儿呆不下去。
　　
　　黄校长听了耿浩这种优秀青年的言论，更是热泪盈眶，紧紧握着耿浩的双手不松开。耿浩被他粗糙的大手传来的温暖包围，也感受到了黄校长手心里传递过来的压力，目光轻轻一移，落在桌子上久久失神。
　　
　　阳光从窗外洒进来，将桌子照的亮亮的，书本的纸张在外面吹进来的热浪和电扇带来的风中来回翻动，发出细碎的声音。上面的每一个字符都在随着风和声音跳动。耿浩又那么一瞬间，感觉现在孩子上学的艰难程度，就还在在上个世纪一样。
　　
　　黄校长跟耿浩又聊了会儿，说是不耽误他的事儿就要离开。耿浩送着黄校长出门，打算把他送到坡下。刚出门，就看见钟秀站在坡道口，立在一棵树下躲避着骄阳，面对着坡道，那状态就跟盯着什么工程一般。