380章：《岳阳楼记》 (第1/2页)

翻开之前的笔记，唐宋八大家包括唐朝的韩愈柳宗元，北宋的及欧阳修一门六人。
　　
　　而欧阳修一门包括欧阳修本人，王安石，苏洵，苏轼，苏辙和曾巩。
　　
　　自然，这么一看，似乎曾巩的存在感不高。
　　
　　于是，在唐宋八大家这里也打了个问号。
　　
　　接着，继续看起了这篇课文。
　　
　　在范仲淹的笔下，洞庭湖的浩浩汤汤确实就体现了出来。
　　
　　虽然，现在的洞庭湖比起北宋时候小了几圈，不过确实还是南极潇湘，北通巫峡。
　　
　　又读了两遍之后，吴真实发现，范仲淹写的确实很好。
　　
　　短短的几行字就将岳阳楼前洞庭湖的春夏秋冬给描述了一遍。
　　
　　自然，这么一来，也就对唐宋八大家有了更深的怀疑了。
　　
　　于是，第二天，早自习，吴真实就问李老师唐宋八大家为什么没有范仲淹。
　　
　　自然，对于这种问题，李老师也需要时间来组织语言。
　　
　　思考了一番之后李老师说：“这个和古文运动有关。”
　　
　　“古文运动？”吴真实问。
　　
　　“对，就是古文运动。”李老师说。
　　
　　接着，李老师继续说：“你想想，两晋以及南朝的文章是不是很少有进课文的。”
　　
　　吴真实想了想说：“好像是的，出了陶渊明的和那个什么说’未若柳絮因风起’的文章。”
　　
　　李老师继续说：“嗯，那个《咏雪》，刘义庆写的。这个话是才女谢道韫说的。”
　　
　　接着，李老师继续说：“其实，这段时间古文不少。但是，辞藻过于华丽，没有什么实在的意思。所以，接着就开始了古文运动反对这种没有实际意义的文章。”
　　
　　吴真实说：“那《岳阳楼记》不也是忧国忧民吗？”
　　
　　李老师继续说：“嗯，没错。不过，范希文在这个过程中并不是古文运动的主要参与者。”
　　
　　停顿了下，李老师继续说：“唐宋八大家，是八个古文运动的核心人物。所以欧阳修一门五人全部入围。”
　　
　　自然，这么一来，吴真实算是明白了，这唐宋八大家其实只是一种评价方式。
　　
　　于是，回到座位又开始了早读。
　　
　　接着，到了语文课，跟着李老师的节奏开始纵观起《岳阳楼记》来。
　　
　　跟着李老师的讲解，重新梳理一遍全文，一下子豁然开朗。
　　
　　于是，中午打开电脑又开始思考起了这些内容。
　　
　　首先自然就是搜索唐宋八大家了。
　　
　　毕竟，李老师讲的似乎还是有些不太懂。
　　
　　接着，查了资料才知道，是一个明朝的叫朱右的人将八人的文章编出了一本《八先生文集》；接着，多次引用之后，文集中的八人就被称之为唐宋八大家了。
　　
　　明白了这些之后自然又开始查起了范仲淹的生平。
　　
　　毕竟，能生出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这样的感慨，那么人的经历自然也是相当丰富的。
　　
　　果然，幼年丧父，母亲改嫁，似乎是相当不幸的童年。
　　
　　不过，求学之路似乎越是艰难就越努力。
　　
　　终于，在科举考试中靠着真才实学走出了一条路。
　　
　　接着，一系列的经历证明范仲淹不仅在治国上有才能，打仗也非常厉害，可谓文武全才。
　　
　　

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