第三十四章：伝説 (第2/2页)

江白点了点头：“水户市的位置，只需要注意音色厚实，灵敏就行。”
　　
　　“最后就以此曲结束这节课吧。”
　　
　　一直到最后，江白握住手上琵琶，开始缓缓弹奏起来。
　　
　　咦？
　　
　　从没听过的琵琶曲风...
　　
　　江白的乐曲共分为三段：第一段引子具有浓郁特殊异族风味的慢板主题轻柔地奏出，极富歌唱性，舒展柔美。
　　
　　第一阶段结束后，直接引入第二段欢快明朗，由三个部分组成，从轻快诙谐到热烈奔放，随着贝多芬BGM锁定开启，不少人脑海里浮现出自己手擎火把载歌载舞的情景。
　　
　　中间部分，旋律时而温柔轻捷，时而优美明朗，犹如青年们的绵绵情语；第三部分用夹扫演奏，强烈有力，描绘了众人狂欢的场面。
　　
　　小多多母亲，就好像自己亲自到了火把节之夜，村村寨寨都要竖起一个高丈余的大火把，各家的小火把放在大火把周围，以示团结齐心。
　　
　　她想象自己穿上节日盛装，围着火把唱歌跳舞。举着熊熊燃烧的火把，绕住房和田边地头巡，边走边唱，并发出阵阵宏亮的歌声的吼声。
　　
　　画面感十足，几位小男生随着江白琵琶乐曲，开始不断扭动，互相围城一圈不断旋转。好似他们火把相连，形成条条火龙，蔚为壮观。众人参加摔跤、赛马。斗牛。斗羊、爬杆等活动和比赛。
　　
　　包括小多多在内女孩子们，则开始唱歌、跳舞、有的向男孩子们做出敬酒动作。
　　
　　小孩子对于音乐敏感性，比起大人强不少，因此他们根据脑海里画面，完整展现出来曲子风格。
　　
　　这一幕，惊呆了后方几位老师...
　　
　　乐曲的第三段是主题的再现，音乐优美宁静，富有韵味。一下子孩子们都安静下来了，沉溺在歌曲音乐之中。
　　
　　不得不说，江白玩的太溜了...
　　
　　体验课结束，众人还在回味刚刚那首琵琶曲时，江白早已离开了教室。
　　
　　原理在刚才演奏过程中，江白一直无聊，进行了几次抽奖十连...
　　
　　虽然没有抽出什么完整卡片，但先前一次十连结束后，则提示自己，有一张名人卡碎片凑足够，可以合成完整卡片。
　　
　　随着江白合成完成那一刻，一股浓重的东瀛二次元开场白，让他差点喷出来。
　　
　　所以才会急急忙忙离开体验课，他怕自己刚刚树立的形象受到影响。
　　
　　【はるか昔の東に、伝説がある。（在遥远的古老东方，有一位传说存在。）】
　　
　　【彼は史上最も完璧な六角形のデータを持っています（他拥有史上最完美无瑕的六边形数据...）】
　　
　　【東方帝国最強の戦士…
　　
　　（来自东方帝国最强的战士...）】
　　
　　天啊，这群东瀛中二旁白到底在介绍什么鬼...
　　
　　随着卡片逐渐成型，江白也是愣住了...
　　
　　PS：这周日上分强的推荐，大家还是多多支持新书，新书不容易，还需要大量的收藏和推荐。原创新书成绩和同人比会差很多，还是希望多支持。