33.第一堂修行课 (第2/2页)

他问陆溪：“为什么？因为异能特性的原因，从小到大，他们都备受照顾，享受的修行资源是我们的几倍。靠着优越的条件取得的进步，反过来还要说我们是废物？”
　　
　　陆溪不由想起了那一句话，“每当你觉得想要批评什么人的时候，你要记住并不是所有人都有你拥有的优越条件。”
　　
　　很显然，他们不明白这一点。反而将取决于环境的成功，归结为自身的禀赋，然后对条件远不如自己的人冷嘲热讽，取笑他们不努力。
　　
　　陆溪拍了拍余数的肩膀，说道：“言语上的攻击只会让你更强大，他们对你冷嘲热讽，只说明了一件事情……你是主角。”
　　
　　“什么主角？”余数很疑惑。
　　
　　“这个，你多看一些小说就明白了。”陆溪回答。
　　
　　“为什么……”
　　
　　眼看余数要一问到底，陆溪赶紧说道：“这是韩主任说的，他小说看得多。”
　　
　　……
　　
　　潘同光院长，只为新生申请到了一间教室，两个班级挤在一间教室中。
　　
　　修行课的教室与普通教室不同，没有桌椅，空旷的房间铺上垫子，像是武馆的训练空间。
　　
　　学生席地而坐，为他们上课的是一个中年男人。
　　
　　头发整整齐齐，裤线笔直锋利，讲话慢条斯理。一个词，稳重。
　　
　　稳重就代表着规矩，规矩就代表着无趣，无趣就代表着陆溪犯困了。
　　
　　修行课王老师，讲课一板一眼，从修行功法的起源讲到灵气的运行路线，从修行的注意事项讲到吐纳灵气的小窍门。
　　
　　陆溪这一上课就犯困的毛病，是无药可救的顽疾。
　　
　　可是陆溪这一打盹，就出了事情。
　　
　　诅咒在这个时候发作了。
　　
　　包裹着绷带的左手掌心狠狠地跳了一下。
　　
　　陆溪的额头冒汗，肠胃抽搐，浑身发抖。空虚，饥饿，寒冷……
　　
　　虽然有了缓解痛苦的方法，为了隐藏秘密，不能在教室中使用。
　　
　　陆溪强忍着痛苦站起身来，报告说自己身体不舒服。
　　
　　王老师此刻正讲到如何服用灵气萃取液配合修行功法，提高修行效率。
　　
　　所有的同学都举着蓝色小瓶，准备一饮而尽之后就运行第五套灵气吐纳法修行。
　　
　　王老师对于讲课被打断非常不悦，但陆溪的表情不像是作伪，而且其他同学都准备开始修行了。
　　
　　在第三教学楼进行修行课的机会对于工程技术学院的新生非常难得，为了不耽误大家的时间，他随手挥了一下，“快去快回，把灵气萃取液喝了再去。”
　　
　　陆溪将小蓝瓶的液体一饮而尽，离开了教室。余数和贺言都露出关怀的神色，在老师的呵斥声中才重新屏气凝神。
　　
　　陆溪跌跌撞撞来到卫生间，锁上房门，按照上次的经验，操控灵气，牵引到左手掌心，像是在喂养一头凶兽。
　　
　　痛苦逐渐消失，陆溪的表情重归平静。
　　
　　……
　　
　　此时，隔壁教室中，工程技术学院的学生纷纷露出诧异的表情，这吸纳灵气入体的感觉怎么这么不明显？老师所说的灵气运行轨迹，怎么感受不到？