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第194章 兴办学校

第194章 兴办学校 (第1/2页)

吕布搔了搔脑袋,开口说道:“恩师,我想兴办学校!
  
  “兴办学校?”蔡邕一时没有反应过来,还以为自己听错了。
  
  吕布点了点头,认真地看着蔡邕,非常郑重地说道:“恩师,其实这个想法在我脑海之中已经很久了,我想要兴办学校,但是这个学校却不同于颍川书院那种现在的书院形式。”
  
  蔡邕看了看吕布认真的眼神,当下也不在开玩笑,原地坐了下来,也示意吕布坐下。
  
  这才开口继续问道:“那你说一说,你这个学校不同在何处?”
  
  吕布思忖了一番,整理了一下许久以来关于兴办学校的想法,这才开口解释道。
  
  “我想要兴办的学校,最大的不同之处就在于,不仅要面向士族阶层,同时也将要面向社会上的各个阶层。不论是农民还是各个行业的工匠,甚至是商贾,都可以进入的学校。”
  
  蔡邕听到吕布的构想,极为震惊,瞪圆了双眼看着吕布。
  
  蔡邕震惊地开口说道:“奉先,你可知你的这个构想着实惊世骇俗。”
  
  吕布点了点头,说道:“自有汉以来,绵延四百余年,知识和学问都掌握在士族的手中,这才使得士族能够垄断官位,进而形成了绵延数百年尾大不掉的士族问题。我若是兴办面向各个阶层的这种学校,最大的阻力就是这些士族,甚至是各地的官员。”
  
  “没错。”蔡邕点了点头,接着补充道:“士族的势力盘根错节,遍布整个大汉朝的天下,你若推行此举,可谓是冒天下之大不韪。”
  
  吕布看着蔡邕,目光之中满是坚定不移。
  
  蔡邕也看着吕布,心中暗叹一口气,他明白,吕布的性格向来如此。
  
  任何问题他都会经过深思熟虑,一旦考虑清楚之后,就会朝着目标坚定不移地去努力。
  
  吕布既然能够对他说出这些话,定然也是有了自己的考量。
  
  蔡邕想到这里,如释重负地吐出一口气。
  
  他微笑着看向吕布,缓缓地说道:“奉先,为师也曾有过此想法。孔圣先师曾说过:‘有教无类。’接受学问本就是每个人应有的权利。”
  
  吕布连忙接道:“正是如此。虽然每个人可以获得的知识和技能,以及能够学会的知识和技能都不尽相同,但是这并不代表,就可以剥夺他们的这种权利。”
  
  蔡邕更加震惊的看向吕布,吕布的这句话归纳起来正是孔子曾说的另一句话,因材施教。
  
  吕布的这一番解释和说明更加的形象也更加的具体。
  
  并且,这方面的只是,蔡邕并没有和他说过,据蔡邕所知,吕布也似乎很少学习典籍,因此他才震惊于吕布能够如此准确地说出这一番话语。
  
  吕布却不清楚蔡邕的想法,继续解说道:“另外一方面,如今并州百废待兴,士家子弟大多看不起我的出身,另外一方面,有很多有理想有抱负的寒门子弟却因为学识不够,而不能为我效命,兴办这样的学校也可以为发展壮大提供源源不断的人才。”
  
  蔡邕点了点头,吕布只说要为并州、为自己培养人才,而不说为大汉朝廷。
  
  蔡邕也很能够理解,此时的大汉朝廷不过是名存实亡,各地诸侯都为了自己的野心发展势力。
  
  吕布虽然和他们没什么区别,但是至少吕布的出发点是为了给百姓们带来福祉,他始终也是如此做的。
  
  只看他治下现如今的情况,就足以证明这一点。
  
  并州一直是贫瘠苦寒之地,可是自从吕布征伐草原开始,丁原开始发展民生。
  
  到如今,经历了两代人十多年的努力,并州虽然说仍然比不上那些富庶之地,但却同从前相比,已经是发生了天翻地覆的变化。
  
  蔡邕忧国忧民,但他忧的却不是大汉朝廷,而是全天下数万万黎民百姓。
  
  因此得知吕布的野心之后,他不但没有任何的反对,还不遗余力地进行着帮助。
  
  如今吕布提出兴办这种学校的想法,正是也与他一贯的理想不谋而合。
  
  蔡邕兴奋地笑逐颜开,眼神之中也隐现泪光,他开口说道:“好!好!好!”连说了三个好之后,却是激动的说不出话来。
  
  吕布诚恳地说道:“不过学生只是有一个大概的想法,具体的事情学生也不懂,因此才来请教恩师,望恩师能够指点迷津,更请求恩师能够帮助学生。”
  
  蔡邕朗声一笑,开口说道:“哈哈哈,为师已经老了,可没有精力再去忙活这些事情喽。”
  
  嘴上虽然说着拒绝的话,但是那话语之中的语气以及蔡邕的表情,无不显示着他此刻内心之中的欢愉。
  
  吕布自然清楚,这是蔡邕那身为文人的病又犯了。
  
  也乐得配合老岳父玩这种欲拒还迎的把戏,吕布连忙起身道:“恩师,还请恩师出山,助学生度过难关,也为这天下寒门学子们,谋一个福利。”
  
  顿了顿,吕布正色道:“学生如今有一心愿:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”
  
  蔡邕神情一怔,仔细看了看吕布,然后低声重复起这两句话。
  
  反复重复了许多遍,越是重复,越觉得其内所表达的含义深远。
  
  为天地立心,天地本无心,但是天地生化万物,生生不息,这就是天地的心意。
  
  为生民立命,古人尝言‘安身立命’,百姓能够丰衣足食,也就有了立命之根本,另外一方面基本的生活得到了保障之后,那么就需要教化世人,带领世人行善,追求更加美好的生活,这便是其中的含义。
  
  为往圣继绝学,后世北宋大儒张横渠说出这句话,愿意是基于历史之中,自两汉以后,自魏晋、南北朝、隋唐等等朝代,虽然延续了千百年间,可是却始终未能延续先秦儒家的绝学。
  
  直到北宋之初,普天之下竟然找不到一个像样的师表。
  
  最终一直到理学家出现,这才复活了先秦儒家的形上智慧,使儒家的思想重新光耀大地。
  
  然而现在这个时代,虽然自从董仲舒独尊儒术之后,儒家学说占据了主导地位,但是还是有不少其他的学说流传了下来。
  
  吕布的本意,以及蔡邕所理解的都是让这种百家争鸣的盛况能够重现。
  
  为万世开太平,这最后一点,蔡邕所理解的也和原文的意思并不相符。
  
  不过却代表了吕布的另一个心愿,这反而让蔡邕更加觉得真实不做作。
  
  体味了很久,吕布这四句话的意思,蔡邕激动的心情终于平复了下来。
  
  转过头,看向吕布,蔡邕满意地看着这位弟子。
  
  许久方才开口说道:“奉先,能够有你这样的弟子,实在是为师之幸,天下之幸。”
  
  吕布虽然料到这个话一旦说出来,肯定会引起蔡邕的震惊。
  
  但是没想到竟然会让这位老人惊诧至斯。
  
  吕布连忙起身行礼道:“恩师,你,你此话可是折煞学生了。”
  
  蔡邕摆了摆手,制止吕布接下来的话语,思忖了一番开口说道:“奉先,我已经明白了你的意思。你的这个愿望同样是为师我的毕生所愿,就让咱们师徒俩共同完成它!”
  
  吕布的心终于落下了地,虽然一直都很笃定蔡邕不会拒绝这个提议,但是没有得到他的亲口确认之前,始终不能真正的放下心来。
  
  长长的舒了一口气,吕布笑了起来。
  
  蔡邕皱眉沉思了一会,突然开口道:“奉先,我知道你事务繁多,定然抽不出手来亲自处理此事。然而兴办学校一事,非朝夕之功,并且为师一人也着实力有未逮。”
  
  吕布点了点头说道:“恩师,您所说的这些正是我最为顾虑的两件事情。”
  
  顿了顿,吕布接着开口道:“恩师,你看这样如何。”
  
  蔡邕闻言好奇地看向吕布,他也想听听这个经常有奇思妙想的弟子,这一次能够想出什么好的办法来。
  
  吕布接着开口道:“若想要兴办学校,人手必不可少,但是于此同时,学校的规章制度,以及学习的各类知识以及教材同样十分的重要。”
  
  蔡邕认同地点了点头,他也曾经开堂讲学,曾经与吕布相识就是在颍川书院。
  
  因此吕布此刻说的这些,他非常的认同,这些正是一个学院必不可少的东西。
  
  “说的不错,这些事情都需要提前筹措,这方面为师倒是颇有些心得。”
  
  吕布点了点头,开口说道:“恩师,弟子正是想要恳请师傅先制定一些这方面的规章及制度细则。”
  
  “哈哈哈,你个小子,恐怕是早有预谋了吧。”蔡邕笑着骂了吕布一句。
  
  吕布不好意思地搔了搔头,嘿嘿傻笑了两声,接着开口说道:“还有一件事,恩师。”
  
  蔡邕微笑看向吕布,也不着恼,询问道:“还有什么要求,你便一并说将出来罢。”
  
  “恩师,我想将现有的这种学院制度进行一个改革。”
  
  “改革?”蔡邕挑了挑眉毛,饶有兴趣地问道:“如何一个改革法,你说来听一听。”
  
  

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