第一卷：一生只得一相遇 第90章：爱在心中口难开 (第1/2页)

()铁明看着沁心，一时间千言万语齐齐涌上喉咙，到了嘴边却都化作无声无息，只有眼神传达着无限情意。
　　
　　沁心的脸慢慢涨红了，抿着嘴，像一颗粉嫩的水蜜桃。
　　
　　“砰砰砰！”
　　
　　胸腔里头传来一阵阵剧烈的响声，小鹿乱撞。犹犹疑疑地站起，沁心扑闪着一双纯真的大眼，咬了咬嘴，说：
　　
　　“宋老师，你对我”
　　
　　话还没说完，小姑娘就害羞地落荒而逃。她期待听到铁明的回答，又害怕听到听到他的拒绝。在她心目中，铁明就如亲人般、如师长般的存在。她想要……却还是没有然的勇气。
　　
　　沁心跑开了，像一朵夜空中消逝的雪花，纯纯的爱意翩翩然然。
　　
　　铁明摸了摸脸颊，恍恍惚惚，半天回不过神来，刚刚那一吻，是天使之吻？沁心说了什么话，我竟一句也没有回复她。
　　
　　原来心中意念种种，却只剩眼底酸楚。情深难语，意难寄。多少爱，息音息声，想说又说不出口，羞坏了人，憋苦了心。
　　
　　这大概就是真爱，忍着不爱，怕短短一生，单薄的身躯担负不起你的深情。
　　
　　。深深叹了一口气，铁明仰天一望，低下了头。秋千架对他修长的腿来说显得太短太小了，就像小孩儿的玩具。
　　
　　他将两只胳膊肘撑在膝盖上，下巴深深埋进了指缝间。寒风卷起落叶，周遭一片肃杀的景象，一位身着黑色长风衣的年轻男子独自坐在风地里，就像一幅画。
　　
　　他身不动心却动，这幅画真是值得玩味。
　　
　　“唉！”
　　
　　最终铁明深深叹了一口气，收紧衣领，还是起身走了，并没有追寻沁心而往，而是孤身去了小洋楼。
　　
　　小洋楼里，铁明对着沁心的课本一页页翻着。她的作业越来越好了，上课笔记也做得越来越认真清楚了。呵呵，本来就是个聪明孩子。
　　
　　每个做老师的都希望看到自己的学生取得进步。铁明他做过多年的老师，对学生有一种长久而生的感情。
　　
　　他明白：学生需要老师的教导，更需要老师的关怀爱护。
　　
　　在中国人的观念里，一日为师，终身为父。师就是父，就像西方人的教父一样，他们发挥了父亲般的作用，甚至有些还超过了亲生父亲。
　　
　　“需要？”
　　
　　铁明突然想到了这一层。作为学生，沁心确确实实需要自己这个家庭老师的教导与关心爱护。在这方面，我定不遗余力。而今天的她自己的学生说出了“喜欢”两个字，又该如何解释？
　　
　　“她喜欢自己啊！她真的喜欢自己啊！”
　　
　　“啪”一声，一支笔应声落地。
　　
　　铁明忙把它捡起来放回笔筒里，可是放不回自己的感情。
　　
　　这些天的相处，铁明已经爱上了沁心，沁心也爱上了铁明。
　　
　　不过两人都没有将这层关系捅破。一个小心翼翼地试探，一个半迎半拒地暧昧着。两人都在期待着对方的回应，都竭力压抑心中就要呼之欲出的深刻感情。
　　
　　“我喜欢你！”
　　
　　多么美好的四个字。越简洁的字眼越能体现出深厚的感情，沁心做到了。这个勇敢的女孩子，大胆地对爱人踏出了一步。
　　
　　拉开窗帘，凝
　　
　　望沁心阳台的方向，铁明内心无比纠结。
　　
　　“到底她对自己是怎样的感情？她说的喜欢包含了几层意思？她懂得什么是爱吗？她懂得男人对女人和女人对男人的那种感情吗？”
　　
　　铁明极目远望，因为用力过度导致眼球突出了眼眶，他迫切想知道沁心对自己的部感想，不知不觉中抬起了脚，想要立刻飞到她身边，与她一同探讨爱情的真谛，恨不得把心剖出来给她。
　　
　　“你的喜欢是爱吗，沁心？”
　　
　　铁明想要竭力解读沁心话中的深层内涵。
　　
　　“我的爱会是你喜欢的吗？”
　　
　　铁明像是自言自语、自问自答，一会儿望向沁心阳台的方向，一会儿在屋里焦躁不安地转墨。
　　
　　内心的烦闷何处可诉？想要的答案何处寻找？明明佳人就在不远处，却感觉遥隔万里。
　　
　　“唉！”
　　
　　铁明又深深叹了一口气，一屁股瘫坐在地。
　　
　　“为什么自己这么犹豫？为什么明明很爱很爱她，却不敢说出来？”
　　
　　因为自己没有把握。因为爱她，很爱很爱。
　　
　　铁明又将目光投向那个白色圆形阳台。此时此刻，那个阳台在午后阳光的照耀下仿佛悠悠地往外散发着光芒。那光芒神圣纯净，没有一丝尘埃。
　　
　　“阳台上的葛蓓丽娅。”
　　
　　那是一出古老的舞剧，女主人公开场就出现在阳台上。铁明曾为这个动作深深着迷。
　　
　　阳台上的葛蓓丽娅是那样的美丽、那样的纯洁。她眺望着远方，远方有她想要的未来。
　　
　　“未来？”
　　
　　

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