123.挑衅 (第2/2页)

斯盖特目送着赫文向着办公室的位置走去，在他走进下一个拐角的瞬间，脸上的所有敌意都消失不见。
　　
　　他侧着耳朵，似乎在倾听着境外之音。
　　
　　在等到答案之后斯盖特了然的点点头，抓紧最后的时间走向教室，等他冲进教室后，却失望的发现凯丽身边已经做了另一个女性同学。
　　
　　他想了想，还是没有和她提出交换座位而是找了个后排的位置坐下。
　　
　　啪。
　　
　　赫文走了进来。
　　
　　整个教室的目光都聚集在他的身上，当他走上讲台时，所有人的聚精会神，等待着他说出教授有事不能来一类的通知。
　　
　　“很高兴认识你们，在未来的半年里，我就是你们的老师，介绍一下，我叫赫文德伦格。”
　　
　　在场的学生无不都倒吸了口气，或是发出小声的惊呼。
　　
　　据课程介绍，赫文德伦格可是一位正教授。
　　
　　不少以为教授是个老头子，来混学分的大小姐们眼中都亮了起来，一个年轻英俊的正教授。
　　
　　凯丽和艾奥娜也陷入惊讶之中，她们虽然知道教授的名字是赫文德伦格，但却没将其和赫文联系起来。
　　
　　虽然赫文很像是赫文德伦格的缩写，而且两人都是同一时间出现在学校的，但她们也不可能把一个如此年轻的男子当做具有巨大学术成就的著名学者。
　　
　　要知道在课上，凯丽的老师可是对赫文德伦格备受推崇，甚至就差化身小迷弟了，而让一位七十多岁的老头子如此高度评价的教授看起来却还没超过四十岁，而且还这么有气质。
　　
　　凯丽右侧的一位女学生皱着眉头：
　　
　　“今天也不是愚人节啊。”
　　
　　艾奥娜激动地说道：
　　
　　“赫文，我认识他，我就知道他很厉害。”
　　
　　凯丽则是用翡翠般的瞳孔注视着赫文，安静地思考着。
　　
　　讲台上黑发男人背过众人，写下了自己的名字：
　　
　　“我叫赫文德伦格，你们也可以叫我赫文教授，你们可能会觉得我太过年轻了，这就是今天我教你们的第一件事。”
　　
　　赫文转过身来：
　　
　　“不要以外貌去判断一个人的身份，能力，品德，如果你想对他人加以猜测，不如去和他交谈一下，从他的言行举止去初步了解一个人。
　　
　　“正如同民俗学研究，不能简单地从一种风俗传统的外在表现去判断它，而要求考虑当地的历史因素，社会结构，生活文化等多方面，深入的去辨析，挖掘埋藏在表层之下的深邃真相。”
　　
　　斯盖特根本没有去听赫文在说什么。
　　
　　他怎么会是正教授，而且还是亚伦大学特意请来的知名学者。
　　
　　赫文的声音变得忽近忽远，模糊不清，就像是斯盖特此刻正在深海之中倾听海面上的广播声。
　　
　　时间以一种非线性的方式高速流动着，经过斯盖特的灵魂。
　　
　　叮铃铃。
　　
　　随着课间铃声的响起，斯盖特看都没看凯丽，一把抓住自己的布带，直接离开了教室。
　　
　　他直直地走出了狄金森楼，在街道上飞快的穿行。
　　
　　斯盖特忽然在一处无人的空地中停了下来：
　　
　　“你为什么让我挑衅他？”