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第302章旅行第一站——锦城

第302章旅行第一站——锦城 (第2/2页)

“哦哦,那你辛苦了,一会儿赶紧去吃饭吧!今天的饭菜还挺丰富的。”5599
  
  苏禾笑呵呵的说道,说完之后像是想起了什么又问了一句,“对了,你现在是在哪个班啊?我感觉我一直都没怎么见过你。”
  
  “小八班,现在在小八班。”
  
  “哦,好的!那你现在这里看孩子,我先去食堂了。”
  
  苏禾冲对方挥了挥手,然后才进了食堂。
  
  主要是她吃的差不多了,进来洗碗然后先去教室。
  
  果然,整个幼儿园里最让她有归属感的还是教室里。
  
  现在也才五点半,等到演出开始还有好一会儿呢。
  
  另一边,莫谌是因为有个临时会议,实在是推不掉所以只好让苏禾自己回去了。
  
  发完消息还没等他打个电话过去,秘书这边就来催了。
  
  没办法,就只好先去开会,结束之后再打吧!
  
  不过,莫谌开着会的功夫还一直盯着手机,苏禾一般不会打电话过来,他特地把手机调了振动。
  
  苏禾发消息来的话,手机就在桌面上他也能第一时间看到。
  
  但是等了好大一会儿,信息才传了过来,而且还只有一条。
  
  一条就一条吧,至少他女朋友还记得回个消息。
  
  不过,明显是他高兴的太早了,等他再十几双眼睛的注视下拿起手机来看,看到内容的时候差点没冲动的直接打个电话过去了。
  
  对面信息就几个字,【晚上要看演出会晚一点回去!】
  
  演出?
  
  什么演出?哪里的演出?
  
  男的女的演的?
  
  晚一点?
  
  那是多晚?天黑吗?还是半夜啊?
  
  苏禾就是简单几个字就说完了,莫谌在这却是心慌慌的不行。
  
  总算等到会议结束了,还没等人走光呢,莫谌就迫不及待的打了个电话过去。
  
  电话拨过去,过了好一会儿才听见那道熟悉的声音,“喂。”
  
  “禾宝,你要看什么演出,在哪里看,和谁一起看?晚点回来是多晚呐,要不我现在来找你?”
  
  苏禾一接通,莫谌就噼里啪啦的把自己会议时想了半天的问题全给说出来了。
  
  然后,最后还来了一个试探的话。
  
  对面的苏禾听了之后也是有些头疼。
  
  她就知道会是这样,但是不跟他说的话,他后面回到家发现她不在,铁定能把她的手机打爆了。
  
  “就只是幼儿园举办的一次演出,而且看得都是学校的老师。晚会六点半开始不知道什么时候能结束,你要来的话也可以,不过我提前说好,表演的看得都是一群女老师,你确定要来吗?”
  
  话筒对面声音空了空,隔了一会儿才传来莫谌郁闷的声音。
  
  【那我还是不去了……】
  
  “乖啦!你自己在公司好好工作,一会儿先去吃饭,等我结束了打电话给你,到时候你来接我好不好?”
  
  【好,那你自己玩的开心一点,记得吃饭!结束了记得打电话给我,不然太晚了我不放心你一个人。】
  
  “好啦好啦!我知道啦!爱你爱你,么么哒!没事我就挂了,明天幼儿园比较忙,我还得去帮忙呢!”
  
  【我也爱你!记得打电话了,拜拜!】
  
  苏禾挂断电话,重新回到教室,不过脸上的笑意却是收不住了。
  
  就是里面再忙着的刘老师和晏老师两个人都看出来了。
  
  “小苏这是去给男朋友打电话了?笑的这么开心,看来是感情很好了。”
  
  刘老师在一边打趣式的问道,倒是让苏禾有些害羞了。
  
  刘老师早上一进来,就把两个小家伙分开了。
  
  现在正是上课的功夫,刘老师去了隔壁班上课,而晏老师今天也是大早上就来了。
  
  在隔壁班老师上课的功夫,两个小家伙隔着整个教室坐在斜对角的位置。
  
  苏禾找了把椅子坐在夏末一的边上,也算是监督他上课不要捣乱。
  
  另一边晏老师则是坐在凌皓翔的边上,这家伙比起夏末一来更难搞,晏老师直接自己监督着。
  
  龙老师去取兼餐了,正式上课就相当于有两个老师在下面看着,主讲老师在上面讲。
  
  “中八班的小朋友们,你们有人见过我,知道我是谁吗?”
  
  话音刚落,就听见有叽叽喳喳的讨论声出来了。
  
  隔壁老师拍拍手,示意小朋友们先安静下来,然后才又接着说道:“嗯~我刚刚听到有小朋友说出我是谁了,不过为了有些不知道我的小朋友,我就做自我介绍好不好?”
  
  这次是小朋友们统一的回答声:“好……”
  
  “好的好的,我感受到小朋友们的热情了!我呢,是中七班的老师,小朋友们可以叫我张老师。”
  
  “那现在小朋友们看看我面前的屏幕上放的照片,你们有谁知道这是什么东西吗?嗯……我们现在请会举手的小朋友来回答好了!”
  
  张老师指着面前显示屏上的烟花图片,开始进入课堂主题。
  
  然后就是请小朋友回答互动的环节,“炮仗”、“鞭炮”、“火炮”、“火花”……
  
  各式各样的回答,但是小朋友们没有人准确的说出‘烟花’两个字。
  
  张老师又开始引导小朋友们观察,“你们看刚刚又小朋友说这个像一朵花,老师也觉得挺像的,不过这个花好像和其他的花不太一样,你们在仔细想想自己有没有见过它呢?”
  
  后面又简单提问了几个人,见还是没人知道他的准确叫法,张老师就开始慢慢引导小朋友们说出这个词。
  
  “是烟花!我们家过年的时候就会放,有的时候还会看别人放的!”
  
  得到这个回答之后,张老师立马反馈回去,然后开始进入绘画的主题。
  
  “老师这里呢,有黑色的卡纸,还有很多不同颜色的油画棒,那我们刚刚看过这些烟花了,那小朋友们想不想自己画出这么漂亮的烟花呢?”
  
  “想~”
  
  然后,张老师进行了一次简单的示范,又请了几个小朋友上来亲自试了试。
  
  调动起幼儿的兴趣点之后,张老师开始分发材料,每个小朋友一份,然后请他们按照刚才看到的,或者是自己知道的,开始在卡纸上发出自己的烟花。
  
  这时候张老师就开始一个一个的检查过去,看到不会的在耐心的教他们应该怎么做。
  
  分发材料的时候,苏禾就站起来跟着一起发,小朋友们绘画的时候,她也在后面转着看他们的成果。
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