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第347章毕业设计

第347章毕业设计 (第1/2页)

看见这人过来,莫谌难得的站了起来,对着来人开口寒暄了几句,“陈老师,听同学推荐来这边尝尝鲜。
  
  陈老师也是过来吃饭的吗?有位子吗?没有的话可以和我们一起。”
  
  莫谌之前碰到打招呼的人的时候,一般都只是礼貌性的颔首回了一句,像现在这种主动站起来和你寒暄,还真是苏禾第一次见。
  
  “唉,不用不用,我们这边人多也是订了餐的,不过,你小子厉害啊!这是你老婆吧,孩子都这么大才带出来呢!”
  
  听到对方这么一说,苏禾连忙摆手解释,“没有没有,你误会了,我只是这孩子的……”
  
  “你就不要随便开玩笑了,这是我姐的儿子,我帮忙带一下而已。”
  
  苏禾解释的话还没说完,就被莫谌打断了。
  
  莫谌虽然也开口解释了,但他也只是说了他和夏末一的关系,压根一点儿也没解释他和苏禾之间的关系。
  
  而且对来人解释完,莫谌又自然的拉过苏禾,面对陈老师站立向苏禾介绍道,“禾宝,这是陈老师,我本科时候的辅导员,你也直接叫陈老师就好。”
  
  禾宝?!
  
  这还是第一次听见别人这么叫她,一般和她亲近熟悉的也不过是喊禾禾。
  
  苏禾一脸震惊的盯着莫谌看,然后等他话说完了才反应过来,连忙想要挣扎开,莫谌已经有些得寸进尺放在她腰上的爪子。
  
  莫谌没有松手,之前凑近苏禾的耳边轻声说道,“陈老师带了我四年,一直想把他女儿介绍给我,我不喜欢但是不好拒绝,就算是请你帮个忙,配合我一下。”
  
  说完悄悄话,莫谌的声音又放大了问道,“怎么了?陈老师对我帮助挺多,在他面前不用这么害羞的。”
  
  这句话两层意思,第一说了陈老师对他有所帮助,他的请求他不好拒绝,第二就是给苏禾的挣扎按了一个理由了。
  
  刚刚他说的悄悄话,后面又来了这么一句,苏禾当然明白这话里的意思。
  
  整场游戏分为两个场地,主场和副场,一个班分成两组,一组留在主场一组先去副场。
  
  两边的游戏不一样,具体的规则又需要到对应的场地,由负责场地的老师宣布。
  
  苏禾毕竟只是实习生,虽然可以单独教学,但是在这种大环境之下带班还是有些问题的。
  
  最主要的是这次都有家长参与,苏禾是中途进来的那些家长对她其实是不放心的,大环境之下不会怎样看不起她。
  
  但一定会有一部分是不会听她说话的,所以苏禾是直接和晏老师一起负责一组。
  
  而保育员则单独带一队去副场地,保育员老师虽然不是专业的教学老师,但是在孩子这边还是有些威严的。
  
  大部分家长也会愿意听她的。
  
  说完具体的规划之后,晏老师就把人全都集中起来,小朋友站成两竖排,然后每个家长找到自己的孩子并站在孩子的右边。
  
  本来就不少的人也就一下子都多了起来。
  
  都是一群小孩儿还好,但这里可还有不少家长的。
  
  真要论起来,这种情况下换成她恐怕也是要找凉快一点的地方坐一下,养精蓄锐为之后的比赛做准备。
  
  不过,这边的比赛是没有多少动静,离得不远的副场地的喧闹声反而逐渐大了起来。
  
  也不知道是发生了什么,突然就一阵叫好声响起,然后就是参差不齐的掌声。
  
  过了好一会儿才停歇下来。
  
  苏禾也被这些声音激起了好奇心,但毕竟现在只有她一个人在这儿,她也不好的说离岗特意跑到那边去观摩。
  
  所以,暂时也只能保持着好奇心,乖乖的等着这边的比赛开始。
  
  不过,有趣的是比赛还没有开始,有好奇的家长先跑过去看了。
  
  然后回来之后就在这边和一群家长聊着。
  
  苏禾离得不远倒也听了一嘴。
  
  其实主要还是副场地那边,场地偏小一点道具什么都准备妥当了,过去没一会儿主持的人就开始宣布比赛规则了。
  
  副场地的游戏名字叫运圈圈。
  
  游戏开始,每个班所在的家庭,分别由孩子和其中一位家长参与,每个班站成一排。
  
  根据一个家长一个孩子的方式牵手站好,每个班的教师手拿呼啦圈站在开头。
  
  当听到比赛开始的口号之后,老师把呼啦圈递给第一位家长,家长接过以后,在不放手的情况下将呼啦圈穿过身体传递到小朋友手中。
  
  以此类推再传给下一位家长。
  
  最后看三分钟内,哪个班运送的呼啦圈最多那个班就获胜。
  
  这其中需要注意的事项就是在传递过程中牵着的手不能放开,作为第一位的家长也不能用手来推着呼啦圈移动。
  
  如果中途有人把牵着的手放开,则呼啦圈将从头开始重新传递。
  
  最后因为场地的缘故,抽签决定两个班两个班的比赛,在第一轮获胜的两个班级在进行决赛pk。
  
  而让一群家长欢呼鼓掌的原因是,在副场地的老师给所有的家长和小朋友们做了一场示范赛。
  
  避免之后游戏中有些不遵守规则的人,以没听明白为由耍赖。
  
  苏禾大概听了一下,游戏的具体规则当然不是哪位家长全说出来的,而是家长大体说了一下,之后详细的内容则是她自己补出来的。
  
  这个活动的策划她是在刘老师哪里看到过了,虽然不懂具体的流程,但游戏她是大概浏览过一遍的。
  
  现在提起一点内容,她多多少少也能够拼凑起来。
  
  得知了那边的情况之后,她的好奇心也就暂时停歇了下来。
  
  刚好主场地的商量的老师也陆陆续续的回到位置上了。
  
  晏老师也从那边走了过来,过来之后就顺手把手里的道具递给了苏禾。
  
  然后也就站在另一边,等着这边的游戏宣布规则准备开始了。
  
  各班的老师也都回到位置上了,主持人这边没有在多耽误时间,过了没一会儿就开始宣布游戏要求了。
  
  “好的,大家刚刚也都听到后面的已经热闹起来了,废话不多说,直接由中班组的组长来给我宣布一下这边的游戏规则。”
  
  大概也是为了提高一些游戏激情,这边的主持人开头说了一些俏皮话便直接准备开始宣读游戏规则。
  
  这边主持人将话筒递给了刘老师,刘老师接过之后就迅速的进入状态,开始讲解游戏规则。
  
  “大家在这边应该也看到了我们这边的道具啊!除了这边放着的道具之外,我们每个班的老师这边也有一样道具。”
  
  “今天的游戏很简单,家长和小朋友分别在两边相对站立,游戏开始之后,小朋友手里拿着吹好的气球跑向家长。
  
  由家长把气球捏爆,然后小朋友坐在轮胎上面,家长拖着轮胎跑一个来回,跑完之后在由下一个小朋友开始接力。
  
  

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