第三十七章 凝雪儿的学习进度 (第2/2页)

例如：首先可以替换公式符号，使得施法速度提升，但需要小幅度降低威力。或是大幅度提升魔法威力，但要小幅度降低施法速度。甚至还可以将代表火球热量的公式进行替换，替换成低温、冻伤。
　　
　　想要做到这点则需要极高的魔法造诣。
　　
　　否则若只是一成不变、按部就班地去施展，根本无法抵达魔法的最高峰。
　　
　　在前世，日常所用到的数学无非是加、减、乘、除，但对于那些科学研究者们，所要学习的东西可就多了，例如：概率、微分、积分等等。
　　
　　而在当前这个时代，每一个想要成为骑士和法师，并且在这条道路上想要走得远的人，他们实际上就是这个时代的魔法科学家。
　　
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　　牧星河打开讲义，开始从头看了起来。
　　
　　怎么说呢，难度确实是有的，不过相对于魔法符号而言却又好似简单了不少，原因则是魔法运算这种东西，只要理解，便能掌握。
　　
　　仅仅用了三个小时，牧星河便将加法运算完全掌握，就当他准备攻克减法运算的时候，视频通话框再次弹出。
　　
　　按照约定今晚九点应该打电话给凝雪儿，看着屏幕右下角的时间22:00:03，牧星河心头一紧，他又把这事给忘了。
　　
　　他强忍的头皮发麻，接通了视频。
　　
　　视频的另一端，凝雪儿果然一脸不悦地瞪着他，来势汹汹！
　　
　　牧星河：“我……”
　　
　　“想找什么借口？你说，我听着呢！”
　　
　　凝雪儿漂亮的眼睛弯成月牙，不过眸中却闪烁着寒芒。
　　
　　牧星河心头一突，显然这次无法蒙混过关。
　　
　　“对不起，课程比较紧张，所以最近一直在通宵达旦，于是就……”
　　
　　他只好如实交代。
　　
　　而牧星河的坦诚也倒顺利将凝雪儿的怒气化解，只见她脸色缓和，露出满意的笑。
　　
　　牧星河认真学习这是好事，勤能补拙，至于没魔力的问题现在着急也于事无补，反而自寻苦恼。
　　
　　魔法高考一共分为：理论、实战两场考试，各占50%，可见学好理论是多么重要的一件事。
　　
　　“那么你都遇到什么难点了？跟我说说，由我这个梅林魔法高中A班的天才亲自来指导你！”
　　
　　凝雪儿话语中掩饰不住的傲娇。
　　
　　牧星河吃惊道：“A班？”
　　
　　凝雪儿骄傲的像一只开了屏的孔雀，她昂起下巴，得意洋洋的点了点头：“这是当然，我先天魔力8，不仅被划分至A班，而且还是A班扛霸子！”
　　
　　牧星河再次震惊，他第一次知道凝雪儿先天魔力是8，满值也就10，可见其天赋异禀，怪不得凝家对她寄予了极高的期望。
　　
　　再看看自己……
　　
　　0！
　　
　　牧星河心中泪流满面。
　　
　　不过很快，他便强打起精神，没时间羡慕别人，就是0魔力又如何，他相信自己一定会有翻身的那一天。
　　
　　于是他将自己遇到的问题逐个提出。
　　
　　沟通中牧星河得知，凝雪儿目前的学习进度在前2000个魔法符号以及四则的混合运算，不过她之所以学这么快主要靠学生开学前的自学，老师在课堂上基本也是一笔带过，毕竟这些是基础中的基础。
　　
　　除了理论知识，她们还学习了魔法「法师之手」、「水球术」，这着实令牧星河嫉妒坏了，却只能干瞪眼。