第282章 快意生活 (第1/2页)
梁马江提供了橱柜，还有桌椅，这些东西搬家不容易搬，房东提供是最好的，又用不坏，属于家庭耐用品。
桌子是不锈钢做的架子，然后铺上地板砖，边长大概有一米五，坐四个人还有空余的地方。地板砖的确不错，经过了高温，比较平整，容易清洗，看起来还行，不过，总担心会有问题，看起来不太踏实。人们真是聪明，本来是地板砖，突发奇想，做成了饭桌，这样的饭桌容易清洗，也耐腐蚀，不怕烫，也不怕冰，经过高温烧出来的陶瓷地砖，已经变得坚硬无比，唯一的致命伤是怕摔，只要预防，不会摔着，就能使用很多年。
然后，梁马江找来一个废弃的蜂窝煤煤炉，然后把炉子提了进来，在炉子上放了两块水泥砖，再在水泥砖上放了一块一平米大小的地板砖，作为放煤气灶的平台，高矮正合适。这样的桌子，还算不错，任何地方都不容易见到，如果不用了，立马可以归还，这样的地板砖还可以重新铺设在地上。
然后，尹贤仁又要求拿来一个凳子，让凳子成为放电饭煲的支架，这个也无可厚非。在一个方凳上放了一张海报纸，算是心理上好受点，看上去舒服些，其实，厨房一定会被油烟给熏黑的，这没什么好质疑的。尹贤仁做菜，舍得放油，油烟到处飘那是肯定的。不用广告单张来铺垫，恐怕增加了擦洗油渍的负担。有了广告纸，油渍可以随着广告纸一起丢掉，省了擦洗的工作环节。这个是一个不错的主意。
看看大部分的东西都准备好了，该上街买菜了。万事俱备只欠东风，硬件准备好了只差材料了。
大家离开厨房，带上了门，梁马江给他一把钥匙，说：“不好意思，我这里只有这一把钥匙，还有两把，不知道放到哪里，等找到了再给吧，这厨房的钥匙如果你等着用，就先配一把或两把，根据需要来吧。”
尹贤仁点点头，他有权利将钥匙给人，或者不给，都由他来决定。
这时候，尹贤仁的电话响了，说了一会儿话，他关了手机，对多哥、柯南说：“东干事邀请我们去吃饭。”
柯南一听，就知道了，这时候，是他在想要拉柯南或者尹贤仁上贼船，跟他们一起打牌，在村里，大家都很忙，没有时间陪他们，都要想办法搞钱，搞到了钱，才能拿着钱来打牌。
像梁马江两口子，不是本村的人，户口已经迁到了外地，听说在山下的平原地区落了户，家人都已经过去，在一个大型的农场工作，成了农场的职工，他妻子和儿女成了农场的职工家属。
然后，在农场过了几年，发现没有什么油水，要到退休了，才有钱赚，心灰意冷。恰在此时，听说家乡在搞新农村建设，他就出来，回到了老家。老家的村是阳山村，不是新农村示范村，他是上门的女婿，在阳山村落户，他的老家在松柏村。
松柏村已经没有他的名字，户口已经销了，他也不想迁回来，否则，等到退休的时候，他就不是职工，而是农民，谁都知道，农民的工资很低。这种差别由来已久。如果消除，需要时间。什么时候，谁知道呢？他已经失去了耐心，人挪活，树挪死，人不能在一棵树上吊死。人穷则思变，也可以说成是思辨，要有变化，而且要学会思考。不进行思考是不行的，无法进步，一年一个样子，不变化，一年下来还是老样子，那有多么悲催。
实在没有办法，他就暂时不迁户口，免得农村的政策又发生变化，到时候后悔还来不及，他就稳住了，没有再说什么，暂时在松柏村居住，只是没有土地和山林。农民没有了土地，指望什么生活呢？这倒是一个难题。
好在他的哥哥梁马友在村里有山里土地，也有宅基地，并且很有本事，给他已经出嫁的妹妹，而且他的妹妹是工作人员，以他妹妹的户口还在松柏村为理由，找村里要了一块宅基地，盖起了房子，因为是两家合建，面积是两套房的面积，自然大一些，他得到了宅基地，建了宾馆，然后装修，买了一些床铺、电视啥的，宾馆该有，她都准备了的，但是，万万没想到，农家旅馆的生意很不好做，置办了东西，可是没有收回成本，还处于亏损状态。说来说去就是水的问题。后来下决心挖了一口大水池，结果又存不住水，放进去的水，都流走了。让人郁闷。到目前，这个大水池还是装不满，只能装十分之一。一用，就用完。人在倒霉的时候，喝凉水都碜牙，感到心里拔凉拔凉的。
最关键的因素是，她的哥哥想千方设百计也要坑害他妹妹，久而久之，他妹妹就冷了心肠，本来想开个酒店帮扶一下他的哥哥，却没想到她哥哥已经被恶魔控制，极具有攻击性。想赚钱，门儿都没有。在金钱面前，亲情都不重要，人亲是假，钱亲是真的。没有钱，就没有动力。没钱，就办不成事。
但是，她有老公撑腰，他的公公就是某关键部门的负责人，同僚们也都不敢马虎，相互抬庄互粉，抱团取暖，都还是志同道合的人，看问题想问题都还有一套，同僚们对她老公毕恭毕敬的，没有仇恨，也没有过分亲昵，总之，人都有需要帮助的时候，某部门的负责人的裙带关系，谁敢马虎？肯定要多方照顾才行，互通有无，互相帮助。
一般来说，就像《红楼梦》里的元春，到了宫里，成了贵人，家里就要沾光，如果贵人一死，就连普通人都不如。这是一个比喻。现实生活中没有那么惨的场景出现，不过，裙带关系到处都有这是真的。没有血缘关系，也不会去帮忙，哪怕互相伤害，也不会让伤害给外人。有些伤害，带着利益。就像挨了打，后来又给糖吃，这样一个道理。小朋友都有这样的体会。这叫赏罚分明。
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