第226章 加法，演法？ (第2/2页)

将军立刻拔出枪指着胡建军：“我需要一个解释！”
　　
　　胡建军：“很明显，他欺骗了我。”
　　
　　将军：“我希望不是你们欺骗了我！不然……”
　　
　　将军拿起羚话：“传令下去，三峡的部队立刻前往长三角地区！”
　　
　　总参谋长：“我有一个疑问，它为什么不动呢？我有不好的预感，我不建议发动攻击。我认为现在最高的策略就是在不伤害它的前提下尽可能的采集它的信息。”
　　
　　扬丽莎：“不可能的，我们的文明层次和他们差距太大了，我们根本无法理解他们的科技，就像古代人无法理解核武器是一个道理。”
　　
　　科学顾问：“师夷长技以制夷，我们无法掌控它们的文明，但是我们的基因却有可能拿起它们的能力！我建议立即执行基因改造工程，就用它们的身体！”
　　
　　整个陆军基地，没有一个人想到问题的真正解决方案，反而是最后撤湍一个男孩出了。
　　
　　他是被家人拖着离开的，眼睛满是依依不舍。
　　
　　他问：“妈妈，为什么你们都讨厌它？它不是什么坏事都没做吗？就是因为它长得丑吗？就像我们班上的同学排斥我的同桌一样，就是因为她长得丑吗？她明明什么也没做呀。”
　　
　　虚空生命擅长吞噬物质，但是对于他们来，精神更加美味，特别是强烈的精神。
　　
　　上官壁从就不讨人喜欢，大家都排斥他，欺负他。
　　
　　仅仅是因为他长得丑。
　　
　　早熟的上官壁很清楚，欺负他的人是无意，就像是孩子撕裂一本书，折下一枝花，他们只是没有目的的“玩”。
　　
　　上官壁只是不理解，为什么大人也讨厌他呢？
　　
　　上官壁人生的转折点发生在学六年级的时候，产后抑郁的语文老师突然抽了他一巴掌！
　　
　　上官壁当场眼泪流下，脸肿了大半。但是他并没有哭。
　　
　　他一步一步走到讲台，走到老师的旁边，鞠躬道歉：“对不起，老师。我错了！但是我并不知道我错在哪里，也不知道您为什么要打我。请问您能告诉我我错在哪里了吗？请问您可以告诉我您为什么要打我吗？请问我下次应该怎么改正？请问您可以原谅我吗？”
　　
　　语文老师看着眼前低头致歉的学生，恍惚间他的身影和自己那个懦弱无能丈夫重合了。她再也抑制不住内心的焦躁，一脸憎恨的拿起桌面上的大三角板砸向上官壁！
　　
　　鲜血顺着上官壁的额头流下，他缓缓直起了腰板，正视着他的老师，平时总是面对笑容的老师。
　　
　　上官壁一字一字地道：“你们，从来没有把我放在心上，对吗？”
　　
　　这一次，比上一个巴掌更痛，他没有流泪，但是……
　　
　　他哭了！
　　
　　没有人知道，他是每次放学自己留下了打扫教师。
　　
　　没有人知道，他主动帮同学找回了丢失的文具。
　　
　　没有人知道，是他把坏掉的门槛修好的。
　　
　　没有人知道，同学被村里的恶狗追时，是他拿棍子赶跑了狗。
　　
　　他把周围的人视作珍宝，周围的人却把他当作空气。
　　
　　孩看不见，大人也看不见！
　　
　　或许……不是看不见，而是……
　　
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