866 教育要从娃娃抓起 (第2/2页)

一边的方正化，是万万没想到，有一天皇帝竟然会处理民间小孩之间的打架问题，而且看着好像很有耐心，这让他非常地惊讶。同时也让他对崇祯皇帝，又多了另外一个方面的了解。
　　
　　崇祯皇帝确实有耐心，听了好久，又问了不少话，终于搞清楚了小孩打架的原委。
　　
　　原来，南浔镇主要有两大姓，陈姓和王姓。而陈友明是陈姓的远支，也因此，一直被排挤，甚至住处都是孤零零地在镇子最边上。姓陈带给陈友明唯一的好处是，能让儿子进族学。
　　
　　谁知这小男孩在学堂的时候，因为家里穷，就老是被他的同学嘲笑，欺负。不但骂他，骂他爹娘，还打他，他就还手，然后就被先生责罚他一个，无外乎，他家穷，没势力这些了。
　　
　　在刚搞清楚这个情况后，陈友明有点惊慌失措地找了过来，见儿子果然在打扰贵客，不由得又是赔罪，又是拖着儿子，不管三七二十一，把他儿子拖走了。
　　
　　这事，可以说是一件很小的事情了，但崇祯皇帝却陷入了沉思。方正化见了，小心翼翼地上前，低声请示道：“老爷，要不，奴婢派个人去……”
　　
　　崇祯皇帝听到，转头看了他一眼，那眼神就让方正化自动闭嘴不说了。
　　
　　而后，他重新转回头，看着远处天空的那轮明月，缓缓地说道：“我应该想到的，教育应该从小抓起，如果只是到生员这一级，其实人生观和世界观都差不多已经定型，再怎么教育其实也只是流于形式而已。”
　　
　　其他人听了，一时不明白皇帝这是指什么，因此谁也没说话，唯有田贵妃则顺着他的意思问道：“老爷，什么教育？”
　　
　　崇祯皇帝听到，转头看向她说道：“记得我们前些天在来的路上，有一处山顶茶铺遇到的那些读书人吧？“
　　
　　见田贵妃点点头，他就又继续说道：“你看看他们的言谈举止，我大明的未来，要是靠着这些读书人，怎么可能会有希望呢！”
　　
　　这个话题突然就大了，田贵妃也不好接话了。
　　
　　“我记得当时问过，国歌国旗这些，他们嗤之以鼻，压根不屑。”崇祯皇帝回忆着说道，“爱国主义教育，必须从娃娃抓起啊！”
　　
　　“我们大明的启蒙教育，其实官府是不管的，都是如同这小男孩所说，是有族学负责的。只有通过童试成为生员，官府才会插手，这样不行啊！”
　　
　　田贵妃等人听着皇帝说得这些话，很是意外。因为在他们看来，自古以来都是这样的，又怎么不行了？
　　
　　“江南这边的风气，不可避免地影响到了孩子，这些孩子在这样的风气中长大，就算他们聪明，能考中进士，可这样的人进入大明官场的话，带给大明的，只能是灾难！”
　　
　　说到这里，崇祯皇帝的神态就变得很是郑重，斩钉截铁地说道：“不行，小孩读书这块，必须也要在官府的掌控中才行！”